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荃湾官立中学

荃湾官立中学

  • TWGSS
  • Tsuen Wan Government Secondary School

荃湾官立中学(英语:Tsuen Wan Government Secondary School,简称荃官),位于新界荃湾,是香港一所官立英文中学,由港英政府于1961年创办,创校时为文法学校,亦是一所Band 1中学(第一派位组别)。

学校概览| Overview

学校信息
Band
1A
学校性别
男女
学校校网
荃湾
小学联系
深水埗官立小学 / 福荣街官立小学 / 海坝街官立小学 / 荃湾官立小学
性质学制
学校性质
官立
直升安排
一条龙
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12(S1 - S6)
班级数量
教学语言
教学语言
英文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
不適用
建校时间
1961
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。本校將根據學業成績和操行評級,邀請不多於180位申請人進行面試。除考慮申請人面試時的表現外,積極參與課外活動、曾獲比賽獎項或有學業以外的專長,將獲得加分。 2026年度中一自行分配學位收生準則及比重將於2025年12月上旬上載本校網頁。
学习与评估调适
除測驗及考試外,本校按學生的課業、小測和課堂表現及學習態度進行持續性評估,務求以公平、公正及多元化的模式評核學生不同的學習能力。
学习与教学策略
教學方面,本校今年以促進學生積極主動,終身力學為重點發展事項,致力提升學生的學習動機和能力。除強化初中學生的預習和製作個人筆記的能力外,本校著力培養學生訂定目標與反思的技巧及有效運...展开更多收起
教學方面,本校今年以促進學生積極主動,終身力學為重點發展事項,致力提升學生的學習動機和能力。除強化初中學生的預習和製作個人筆記的能力外,本校著力培養學生訂定目標與反思的技巧及有效運用資訊科技的能力;亦會透過多元及互動的課堂活動,加強學生的課堂參與,從而提升學習動機,增加學習的主動性。本校初中各級中、英、數三科按能力分組授課,為學生提供不同程度的教材。各科課業均設挑戰題,讓學生自由選答,作為學生的延伸學習,培養他們的自主學習能力。為提升教學質素,本校大力推行同儕觀課及開放課堂,鼓勵老師互相觀摩,取長補短;又安排共同備課節,供同級老師共同備課及進行一課兩講。此外,本校十分重視老師之間的專業交流,邀請不同學科在評估、回饋、協作教學、照顧學習差異﹑電子教學和價值觀教育等範疇上作經驗分享。不同學習領域亦重組課程內容,使各科教學互相配合,加強效能。本校為貫徹全人教育,特別安排全方位學習日,讓學生擴闊視野,豐富其學習經歷,使其學會終身學習,同時鼓勵電子學習及發展STEAM教育。
家校与支援
家校合作
家長教師會定期舉辦促進家校合作的活動,如聖誕聯歡會、週末同樂日、親子旅行、家長講座及興趣班等,締造家校和諧共融的關係。本校每年的陸運會和水運會也有親子接力賽,還會邀請家長參與終點裁...展开更多收起
家長教師會定期舉辦促進家校合作的活動,如聖誕聯歡會、週末同樂日、親子旅行、家長講座及興趣班等,締造家校和諧共融的關係。本校每年的陸運會和水運會也有親子接力賽,還會邀請家長參與終點裁判或計時工作,與子女同樂。另外,午間閱讀課也有家長義工參與,增強家校合作。在溝通方面,本校設有家長日、中一新生分享會、中三選科講座和中四至中六升學講座等,促進家校之間的溝通,達致彼此間的衷誠合作。
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦共融校園活動。中文科設有全學年的課後補習小組,以教育局為非華語學生編訂的課本為教材,並提供適切的補充習作,以提升非華語學生的中文表現。
融合教育
本校亦設有學生支援組,由特殊教育需要統籌主任帶領,以全校參與模式,為有特殊教育需要的同學提供適切的支援。學校社工、教育局教育心理學家、言語治療師和老師緊密聯繫,透過制定有效的校本輔導策略,包括小組學習活動和個別學習計劃,讓學生得到合適的照顧和訓練,提升學生的學術成績、社交及情緒管理能力。
学习多样性支援
為照顧學生個別差異,初中在中、英、數三科按能力分班,加強學與教效能。另成立朋輩學習及課後學習小組,常設課後補習班,為初中有需要的同學提供個別學業輔導,讓他們打好學業基礎。本校亦著重發展學生潛能,特設資優教育組,統籌及安排課堂外的拔尖活動,如參加校外的資優計劃或比賽,以及在校內開辦不同範疇的拔尖課程,協助學生全面發展。
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
电话咨询
插班申请开始
插班申请截止
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

常用链接

联系方式

电话
(852) 2490 3307 / 2490 3307
邮箱
twgss@edb.gov.hk
地址
新界荃湾区海坝街70号

地图位置

荃灣官立中學

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份:
年级2024-20252023-2024Δ 人数
学生班级每班人数学生班级每班人数
S1143435.8141435.3-
S2138434.5134433.5▼ 3
S3128432125431.3▼ 6
S4117429.3131432.8▼ 8
S5128432125431.3▼ 3
S6123430.8123430.8▼ 2
合计7772432.47792432.5▼ 2
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
52
核准教师编制
52
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
58
受师训比例
98
受特殊教育训练比例
63
0-4年经验比例
8
5-9年经验比例
10
10年或以上经验比例
82
教师专业培训与发展
本校除鼓勵教師增進本科知識外,亦致力提高教師對教育趨勢及本地教育改革的觸覺,推動教師參加校外專業交流及經驗分享活動,觀摩切磋,與時並進。校內亦舉辦教師發展日、教師培訓課程及教師分享,以提升教學專業。

学校领导与管治

校长称谓
女士
校长姓名
鄧淑貞
校监/主席称谓
女士
校监/主席姓名
簡凱恩
法团校董会
不適用
校董会/管治架构
本校學校管理委員會的成立是為確保學校訂立公平、公開的制度和程序,以便訂定辦學目標,監察及評估邁向目標的進展情況,從而建立完善的溝通渠道及促進本校與家長和公眾的溝通。
学校管理详情
学校发展计划
1. 培養學生成為有效能的終身學習者,讓他們為未來的挑戰作好準備;展开更多收起
1. 培養學生成為有效能的終身學習者,讓他們為未來的挑戰作好準備;
2. 培育學生的正面價值觀及態度,協助他們建立健康的生活模式。
学校关注事项
培養學生成為有效能的終身學習者,讓他們為未來的挑戰作好準備;培育學生的正面價值觀及態度,協助他們建立健康的生活模式。
关注事项详情
校风
本校向以校風純樸見稱,學生謙厚自重、上進守規,而且尊重師長、友愛同儕。校園內常見學生互相砥礪,用心學習;又或投入地參與各種課外活動,對學校有強烈的歸屬感。本校學生也富有關懷群眾、服務社會的精神,常參與賣旗、義工服務,如探訪幼兒園和老人院。此外,本校同學積極參與不同類型的校外比賽、演出或交流活動,除展現了他們積極進取的一面,也使校園生活更豐富多彩。
学校使命
本校承諾堅守校訓「誠正達仁」,與家長衷誠合作,啟導學生全面發展「德、智、體、群、美」五育。
校训
誠正達仁
环保政策
本校鼓勵教職員及學生節能減廢。除了已參與「碳粉匣及墨盒回收再生計劃」,亦於校園內設置廢物回收箱。本校亦設有環保教育組,透過舉辦不同的活動(如「月餅盒回收」計劃、「綠色聖誕」計劃、「地球一小時」關燈一小時活動、校服回收、講座及考察等),提高學生對本地及全球環境議題的關注。同時,本校亦參加了綠化校園資助計劃,以優化校園環境。

考试成绩| Exam

DSE 成绩概览

项目 / Metrics202520242023变化
关键指标
332A (大学门槛)92.6%93.4%96.7%▼ 0.8%
332A 备注332A33332A3333222-
Level 5+ (优秀)
CEM 5+ (主科)41.3%40.8%48.9%▲ 0.5%
中文 5+34.7%33.1%53.3%▲ 1.6%
英文 5+31.1%35.5%32.5%▼ 4.4%
数学 5+58.2%53.7%60.8%▲ 4.5%
Level 4+ (良好)
CEM 4+ (主科)80.0%78.2%82.2%▲ 1.8%
中文 4+76.0%73.6%84.2%▲ 2.4%
英文 4+77.0%72.7%73.3%▲ 4.3%
数学 4+86.9%88.4%89.2%▼ 1.5%
Level 3+ (及格)
CEM 3+ (主科)97.2%---
中文 3+95.1%95.9%98.3%▼ 0.8%
英文 3+99.2%98.3%98.3%▲ 0.9%
人数
DSE 考生人数122121120▲ 1
36+ 人数5610▼ 1

Band趋势图

排名(数值越小越好)
10122025

DSE 单科成绩

科目2025 (%)2024 (%)变化
中文35.533.1▲ 2.4
英文31.135.5▼ 4.4
数学必修58.253.7▲ 4.5
数学M264.575.8▼ 11.3
ICT-50.0-
中国历史50.020.8▲ 29.2
生物46.261.0▼ 14.8
历史40.040.0-
化学38.746.7▼ 8.0
物理35.850.9▼ 15.1
经济33.333.3-
地理28.620.0▲ 8.6
BAFS会计-21.4-
中文77.774.4▲ 3.3
英文77.073.6▲ 3.4
数学必修86.988.4▼ 1.5
视觉艺术-100.0-
视觉艺术-100.0-
历史93.380.0▲ 13.3
中国历史91.754.1▲ 37.6
数学M287.190.9▼ 3.8
ICT-83.3-
生物76.986.4▼ 9.5
化学70.780.0▼ 9.3
地理64.366.7▼ 2.4
经济60.674.1▼ 13.5
物理58.568.4▼ 9.9
BAFS会计-42.9-
资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
香港三大率38.5%37.2%▲ 1.3%
香港四大率56.6%52.1%▲ 4.5%
香港五大率61.5%60.3%▲ 1.2%
香港九大率68.0%74.4%▼ 6.4%
联招率85.1%94.2%▼ 9.1%
本科与副学士学位率90.1%94.2%▼ 4.1%
香港本地本科率86.1%81.8%▲ 4.3%
海外本科率4.1%7.4%▼ 3.3%
SSSDP率5.8%10.7%▼ 4.9%
自资学位率10.8%4.1%▲ 6.7%
副学士学位率11.5%5.0%▲ 6.5%
升学率100.0%94.2%▲ 5.8%

2025 大学录取梯队分析

大学梯队 2025入学25入学 2025入学%25% 2025入学累计%25累计 2024入学24入学 2024入学%24% 2024入学累计%24累计 Δ录取%Δ%
总人数 122 100.0% - 121 100.0% - -
英本牛剑 - - - 2 1.7% 1.7% -1.7%
港本T3 47 38.5% 38.5% 45 37.2% 38.8% +1.3%
港本T4 22 18.0% 56.6% 18 14.9% 53.7% +3.2%
港本T5 6 4.9% 61.5% 10 8.3% 62.0% -3.3%

大学详细录取结果

大学名称入学人数2525入学入学25%25%入学人数2424入学入学24%24%QSUSTHE国家
牛津大学
University of Oxford
--10.8%4-1英国
剑桥大学
University of Cambridge
--10.8%6-4英国
香港大学
The University of Hong Kong
1613.7%2117.6%11--中国香港
香港中文大学
The Chinese University of Hong Kong
2723.1%1916.0%32-43中国香港
香港科技大学
The Hong Kong University of Science and Technology
43.4%54.2%44-60中国香港
香港理工大学
The Hong Kong Polytechnic University
2218.8%1815.1%54-80中国香港
香港城市大学
City University of Hong Kong
65.1%108.4%63-73中国香港
香港浸会大学
Hong Kong Baptist University
65.1%75.9%---中国香港
香港岭南大学
Lingnan University, Hong Kong
21.7%-----中国香港
香港教育大学
The Education University of Hong Kong
21.7%10.8%---中国香港
香港都会大学
Hong Kong Metropolitan University
21.7%54.2%---中国香港
圣方济各大学
Saint Francis University
10.9%43.4%---中国香港
香港恒生大学
Hang Seng University of Hong Kong
--10.8%---中国香港
东华学院
Tung Wah College
21.7%32.5%---中国香港
香港树仁大学
Hong Kong Shue Yan University
32.6%10.8%---中国香港
香港大学专业进修学院
HKU SPACE
21.7%32.5%---中国香港
副学士学位课程
Associate Degree Program
119.4%32.5%---副学士/预科
其他/国家服务
Others/National Service
119.4%1613.4%---其他
数据说明

入学人数(Matriculation)统计毕业生最终确认入读该大学的人数;每位学生最终只会入读一所大学,因此入学人数的合计通常不会超过毕业生人数。

录取人数(Offer)统计该校学生收到该大学录取通知(offer)的数量;同一名学生可能同时获得多所大学的录取,因此录取人数的合计通常会高于毕业生人数。

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大学名称入学人数2424入学入学24%24%QSUSTHE
牛津大学
University of Oxford
10.8%4-1
剑桥大学
University of Cambridge
10.8%6-4
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大学名称入学人数2525入学入学25%25%入学人数2424入学入学24%24%QSUSTHE
香港大学
The University of Hong Kong
1613.7%2117.6%11--
香港中文大学
The Chinese University of Hong Kong
2723.1%1916.0%32-43
香港科技大学
The Hong Kong University of Science and Technology
43.4%54.2%44-60
香港理工大学
The Hong Kong Polytechnic University
2218.8%1815.1%54-80
香港城市大学
City University of Hong Kong
65.1%108.4%63-73
香港浸会大学
Hong Kong Baptist University
65.1%75.9%---
香港岭南大学
Lingnan University, Hong Kong
21.7%-----
香港教育大学
The Education University of Hong Kong
21.7%10.8%---
香港都会大学
Hong Kong Metropolitan University
21.7%54.2%---
圣方济各大学
Saint Francis University
10.9%43.4%---
香港恒生大学
Hang Seng University of Hong Kong
--10.8%---
东华学院
Tung Wah College
21.7%32.5%---
香港树仁大学
Hong Kong Shue Yan University
32.6%10.8%---
香港大学专业进修学院
HKU SPACE
21.7%32.5%---
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录取案例| Offer Cases

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