新生命教育协会吕郭碧凤中学

LKPFC
Nlsi Lui Kwok Pat Fong College

新生命教育协会吕郭碧凤中学（英语：NLSI Lui Kwok Pat Fong College，简称为吕中、LKPFC，原名生命英文中学，1969年由新生命教育协会创立，是一间基督教的男女文法中学。地址为观塘翠屏道102号。

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学校概览| Overview

学校信息

Band

学校性别

男女

学校校网

观塘

性质学制

学校性质

资助

直升安排

学制特点

香港本地→DSE

班级学生

年龄分段

12.31

年级设置

G7 - G12（S1 - S6）

班级数量

教学语言

英文

中文字体

繁体

宗教时间

宗教信仰

基督教

建校时间

1969

费用情况

每年学费

学习与评估

中一收生安排

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。展开更多收起

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
取錄準則如下：
1.　申請人教育局次第名單（30%）　2.　申請人的面試成績（20%）　3.　申請人的小五、小六成績（25%）　
4.　申請人的非學術表現，包括操行、課外活動／服務／獎項（20%）　5.　申請人的直系親屬曾在／現於本校就讀（5%）

学习与评估调适

本校按學生需要調適測考時間，亦著重日常評估，以多元化的評估模式讓學生及家長了解學習進度。

学习与教学策略

本校一向重視學與教效能，努力為學生塑造敏求好學的學習社群。教師在學生已有知識和語文能力的基礎上，以促進自主學習為目標，透過提高學生自主性、勝任感、歸屬感及相關性，設計有效的課堂，培...展开更多收起

本校一向重視學與教效能，努力為學生塑造敏求好學的學習社群。教師在學生已有知識和語文能力的基礎上，以促進自主學習為目標，透過提高學生自主性、勝任感、歸屬感及相關性，設計有效的課堂，培養學生良好的學習習慣、價值觀和學習態度，並且為學生提供廣泛的全方位學習、跨課程閱讀、STEAM學習經歷和SDGs專題研習，在課堂內外以不同的學習體驗，拓闊學生的視野及培養學生獨立學習的能力及團隊合作精神。

家校与支援

家校合作

家長教師會關注學生的成長和學習，積極向校方提供意見與學校合力推介家長教育，協助推動關愛校園文化，熱心策劃及參與多項服務。家長教師會舉辦家長專題講座、家長工作坊、與校長茶聚、親子旅行、親子興趣班等不同活動，皆獲得參與者正面回應。

非华语学生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。

融合教育

學生支援小組由特殊教育需要統籌主任作為召集人，成員包括校長、副校長、輔導主任、訓導主任、教務主任、特殊教育需要支援老師、駐校社工、駐校教育心理學家及校本言語治療師。在學校層面、小組...展开更多收起

學生支援小組由特殊教育需要統籌主任作為召集人，成員包括校長、副校長、輔導主任、訓導主任、教務主任、特殊教育需要支援老師、駐校社工、駐校教育心理學家及校本言語治療師。在學校層面、小組層面、個人層面及家長層面，皆提供適切的支援。本校為特殊教育需要學生申請學習支援津貼及提供教學評估調適。此外也設立課後學習小組、社交訓練小組及同儕活動、不同類型的訓練小組、共融教育講座及班主任課等，以協助學生提升學習能力、人際相處技巧、情緒控制能力、適應能力等。透過參與「醫教社同心協作計劃」，識別及支援有心理健康需要的學生。本校重視家校合作，與家長多作交流溝通，並為個別需要較大的學生設立專案小組，訂立個別學習計劃及進行會議。

学习多样性支援

本校為有特殊學習需要學生向教育局申請學習支援津貼及有特殊教育需要非華語學生支援津貼，已成立學生支援小組，並安排社工、教育心理學家、校本言語治療師等專業人士提供支援。此外、已設立特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師，聘任教學助理，為有關學生提供適切支援，協助老師處理行政事務。

寄宿服务

不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级

最高申请年级

申请方式

面交

插班申请开始

❌

插班申请截止

❌

入学考试

中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话

(852) 2348 0103 / 2348 0103

邮箱

info@lkpfc.edu.hk

地址

九龙观塘区翠屏道102号

地图位置

新生命教育協會呂郭碧鳳中學

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：2024-20252023-2024

年级	2024-2025			2023-2024			Δ 人数
年级	学生	班级	每班人数	学生	班级	每班人数	Δ 人数
S1	130	4	32.5	121	4	30.3	-
S2	123	4	30.8	120	4	30	▲ 2
S3	114	4	28.5	113	4	28.3	▼ 6
S4	109	4	27.3	116	4	29	▼ 4
S5	108	4	27	116	4	29	▼ 8
S6	114	4	28.5	120	4	30	▼ 2
合计	698	24	29.1	706	24	29.4	▼ 8

* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。

资料来源

2024-2025 学生分布

2023-2024 学生分布

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数

核准教师编制

持学士学位比例

100

持硕士/博士或以上比例

受师训比例

受特殊教育训练比例

0-4年经验比例

5-9年经验比例

10年或以上经验比例

教师专业培训与发展

本校設教職員發展委員會，定期舉辦學術或教學研討會、講座及工作坊，發展教師專業水平，以擴闊教師視野；每學年均有教學分享會及聯校退修會，教師互相鼓勵支援共建學習社群；校方更撥備資源，鼓勵及支持教師專業進修。

学校领导与管治

校长称谓

先生

校长姓名

張豐

校监/主席称谓

先生

校监/主席姓名

梁耀權

法团校董会

已成立

校董会/管治架构

2008-09成立法團校董會，由辦學團體成員、校長、教師、家長、校友及獨立人士組成。

学校发展计划

2024-25至2026-27學校三年發展計劃關注事項：展开更多收起

2024-25至2026-27學校三年發展計劃關注事項：
1.　塑造敏求好學的學習社群。
2.　提升學生的靈性、身心和社群健康。

学校关注事项

1.　塑造敏求好學的學習社群。　2.　提升學生的靈性、身心和社群健康。

未来发展详情

查看链接

校风

本校校風淳樸，管教嚴謹，以培養學生成為自律及守法的良好公民為宗旨，並且著重學生的品德言行，以聖經的真理教導學生，培養他們正確價值觀及健康的自我形象。

学校使命

按聖經真理施行全人教育，教導學生學習各學科，培養學生的良好品格；著重教導學生明白聖經真理，接受基督為生命之主，建立正確價值觀，使學生在靈、德、智、體、群、美各方面得到健全發展，成為身心靈健康、明辨是非和富責任感的公民。

校训

基督乃生命之主

环保政策

本校積極實踐環境、社會及管治（ESG）理念。透過機電工程署「綠色校園2.0–採電學社」計劃支援及校友捐贈，本校已安裝兩套太陽能發電系統，每年生產約24000千瓦小時綠色電力。此外，...展开更多收起

本校積極實踐環境、社會及管治（ESG）理念。透過機電工程署「綠色校園2.0–採電學社」計劃支援及校友捐贈，本校已安裝兩套太陽能發電系統，每年生產約24000千瓦小時綠色電力。此外，藉「賽馬會綠建環評學校計劃」資助，本校已更換具能源效益的冷氣機，並獲「綠建環評既有學校」認證。為節省能源，本校已參與「賽馬會節能減電學校計劃」，及全校廣泛使用節能光管，當無人使用課室時必須關閉所有電器。本校採用電子家長通告系統，執行雙面印刷措施，以減少紙張使用。設立廢物分類回收桶鼓勵資源回收。亦成立「保育大使」推廣環保活動，提升師生對ESG的關注。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名

第 163 / 323 名

排名更前

#161 德雅中学
#162 香港四邑商工总会黄棣珊纪念中学

排名随后

#164 圣公会吕明才中学
#165 陈瑞祺（喇沙）书院

香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics	2025	2024	变化
关键指标
332A (大学门槛)	63.2%	69.2%	▼ 6.0%
222A (副学士)	94.7%	96.6%	▼ 1.9%
Level 3+ (及格)
中文 3+	-	80.0%	-
英文 3+	-	80.0%	-
Level 2+ (基础)
CEM 2+ (主科)	-	96.6%	-
中文 2+	-	100.0%	-
英文 2+	-	100.0%	-
人数
DSE 考生人数	114	117	▼ 3

Band趋势图

排名（数值越小越好）

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向	2024年
香港三大率	23.0%
香港四大率	30.0%
香港五大率	39.0%
香港三大率	45.0%
联招率	98.3%
本科与副学士学位率	98.3%
香港三大率	69.2%
香港本地本科率	65.8%
海外本科率	3.4%
升学率	98.3%
重读率	1.7%

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

#	小区	最佳通勤	通勤时间	距离	综合分
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。