本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
學業能力及非學業能力方面:學業成績40%;課外活動及操行(B級或以上)20%;面試表現40%。
教师团队与专业发展
教师总人数
63
核准教师编制
59
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
33
受师训比例
89
受特殊教育训练比例
54
0-4年经验比例
33
5-9年经验比例
8
10年或以上经验比例
59
教师专业培训与发展
為提升教學效能,本校著重發展「課堂教學研究」,全校老師皆會參與,以優化學與教,並加強觀課交流文化;近年,本校教師經常獲教育局及其他教育團體邀請擔任講座主講嘉賓,與中小學教師分享教學成果。


