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中华基督教会基协中学

中华基督教会基协中学

  • KEIHEEP
  • Ccc Kei Heep Secondary School

学校概览| Overview

学校信息
Band
3A
学校性别
男女
学校校网
黄大仙
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12(S1 - S6)
班级数量
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1963
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:
學業成績 20%、操行紀律 20%、面試表現 40%、課外活動 20%。
学习与评估调适
除了「全校參與照顧學生的多樣性」措施及為非華語學生提供經調適的課程及教材,本校測驗及考試均為有特殊教育需要的學生安排相關調適。同時,為照顧學習多樣性,本校部分科目測驗及考試設有調適卷,讓不同能力的學生發揮所長。
学习与教学策略
強調德、智、體、群、美、靈六育均衡發展,透過多元教學形式訓練學生的分析和獨立判斷能力。提倡尊師重道,並積極培育學生的社會意識、責任感及服務精神。為貫徹因材施教,因應學生的需要和特性...展开更多收起
強調德、智、體、群、美、靈六育均衡發展,透過多元教學形式訓練學生的分析和獨立判斷能力。提倡尊師重道,並積極培育學生的社會意識、責任感及服務精神。為貫徹因材施教,因應學生的需要和特性調適課程,並逐步推行「適異教學」,全方位照顧不同能力和學習風格的學生。推行「全方位學習計劃」,讓學生走出課室,愉快有效地學習。各主要科目亦推行自主學習,讓學生可按自己的學習進度訂立學習計劃。
家校与支援
家校合作
家長教師會每年會舉辦周年大會、家長晚會、講座、興趣班、義工活動,也會舉辦親子旅行等校外活動,促進家長與教師之間的緊密聯繫與合作,協助家長了解青少年成長時的困惑,明白如何與年青人溝通,結合家庭與學校的力量,攜手協助學生健康成長。
家校合作详情
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育,由學生支援組統籌支援有特殊教育需要的學生。除了老師,更經常與教育局、教育心理學家、社工等專業人士緊密協作,定期進行個別會議及學生評估,並邀請家長參與會議及工作坊,共同為學生制定個別學習計劃,定期檢視計劃成效,讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。
学习多样性支援
在學與教方面,所有科目因應學生的學習需要,安排不同的學習調適(包括課程、教學、分層課業、評估、補課等),以照顧學生學習多樣性。各級按學生的學業成績分班,並按中英數成績分別分組授課。...展开更多收起
在學與教方面,所有科目因應學生的學習需要,安排不同的學習調適(包括課程、教學、分層課業、評估、補課等),以照顧學生學習多樣性。各級按學生的學業成績分班,並按中英數成績分別分組授課。中文科編修校本教材以照顧學習多樣性。因應學生的個別需要提供特別考試安排,並為有特殊教育需要的學生提供不同的支援服務和訓練課程,如言語治療服務,為學生提供言語訓練、發音訓練、社交能力訓練等;訓練課程包括社交、執行力及專注力訓練及精神健康急救課程等。同時會為個別學生訂立個別學習計劃(IEP)、提供家課及考試調適、生涯規劃等。隨著過往數年收取能力較佳學生人數日益俱增,學校已制定相關資優教育政策,由各學科設計分層課程和教學,照顧學生的學習需要;課堂外,學校則鼓勵他們參與不同比賽,並給予情意社交和生涯規劃的支援。
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
面交
插班申请开始
-
插班申请截止
-
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

常用链接

联系方式

电话
(852) 2320 4557 / 2320 4557
邮箱
admin@maryknoll.edu.hk
地址
九龙黄大仙区东头村道161号

地图位置

中華基督教會基協中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
56
核准教师编制
47
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
41
受师训比例
75
受特殊教育训练比例
54
0-4年经验比例
27
5-9年经验比例
23
10年或以上经验比例
50
教师专业培训与发展
策劃培訓活動,鼓勵專業交流,協助教師的專業發展,以配合政府教育政策的最新發展。本校參加教育局及辦學團體舉辦的聯校網絡,以提升教師專業,建立專業學習社群。本校參與「學校起動計劃」,由...展开更多收起
策劃培訓活動,鼓勵專業交流,協助教師的專業發展,以配合政府教育政策的最新發展。本校參加教育局及辦學團體舉辦的聯校網絡,以提升教師專業,建立專業學習社群。本校參與「學校起動計劃」,由香港教育大學舉辦的聯校教師發展日,教師可從課程、教學、評估,以及鼓勵學生多元發展等層面提升教學效能。本年亦有參與由香港教育大學舉辦的學校領導與中層團隊工作坊,以增加同事間的溝通能力及團結力。本校亦安排教師報讀融合教育相關的課程,以提升教師的專業能力,支援有特殊教育需要的學生。

学校领导与管治

校长称谓
先生
校长姓名
羅裕安
校监/主席称谓
博士
校监/主席姓名
張群顯
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校法團校董會秉持基督大愛,貫徹辦學團體的宗旨及信念,並根據《教育條例》及相關法律,按照教育局及辦學團體發出的通告、資助則條及指引,忠誠管理學校,督導校方提供優良教育,實踐本校的願景、使命及核心價值。
学校管理详情
学校发展计划
1. 培養學生成為有信心、有策略的學習者。展开更多收起
1. 培養學生成為有信心、有策略的學習者。
2. 培養學生成為積極、正向、健康的公民。
学校关注事项
本學年年度主題為:寶山尋徑、學海揚帆。展开更多收起
本學年年度主題為:寶山尋徑、學海揚帆。
學校的關注事項包括:
1. 培養學生成為有信心、有策略的學習者。
2. 培養學生成為積極、正向、健康的公民。
未来发展详情
校风
校風純樸,紀律嚴明,結合訓導與輔導,如教師校內當值及校外巡視、中一及中二留校午膳。另有學校社工服務,配合輔導委員會推行的計劃,如班級經營、中一教育營、中二生命成長營、午間活動、「共...展开更多收起
校風純樸,紀律嚴明,結合訓導與輔導,如教師校內當值及校外巡視、中一及中二留校午膳。另有學校社工服務,配合輔導委員會推行的計劃,如班級經營、中一教育營、中二生命成長營、午間活動、「共融文化活動」、領袖訓練營、校本課後學習及支援計劃等,讓學生融入校園生活及自我提升。此外,學校亦推行多項獎勵計劃,包括「品德飛躍進步獎」、「施得理最佳學生獎」、「傑出運動員獎」、「家長教師會獎學金」等,藉以鼓勵學生注重學習;同時獎勵同學在品德、學業、課外活動及服務等各方面有優異表現的學生。除此之外,老師以送贈「欣賞卡」以表達對同學的欣賞、提升學生自信心、促進融洽的師生關係。
学校使命
引導學生認識基督真理。教導學生鍥而不捨的追求真理,建立健康正確的人生觀。培養學生自律、自愛、自重、自信,推己及人,回饋社會,服務人群,熱愛國家。提供良好的學習環境,讓師生共享愉快的校園生活。因材施教,發揮學生的潛能,培養學生的獨立思考及自學能力。
校训
學以致用、榮神益人
环保政策
氣溫2625℃以上才開啟課室空調,將廢物分類後回收再用,價值及公民教育指導學生「環保小貼士」,日常生活中實行環保。

考试成绩| Exam

DSE 成绩概览

项目 / Metrics2024
人数
DSE 考生人数82

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

居住与通勤推荐

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注:月租/总价为估算值(基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算),仅供择校居住决策参考。

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