皇仁旧生会中学

QCOBASS
Queen'S College Old Boys' Association Secondary School

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学校概览| Overview

学校信息

Band

学校性别

男女

学校校网

葵青

性质学制

学校性质

资助

直升安排

学制特点

香港本地→DSE

班级学生

年龄分段

12.31

年级设置

G7 - G12（S1 - S6）

班级数量

教学语言

中文

中文字体

繁体

宗教时间

宗教信仰

不適用

建校时间

1987

费用情况

每年学费

学习与评估

中一收生安排

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績 30%，操行 30%，面試表現 40%，課外活動（會作額外加分考慮）。

学习与评估调适

進展性評估（如測驗、默書、專題研習、匯報、家課、學習態度及其他方式的多元化評估）佔30%；總結性評估（如考試及統測）佔70%。上學期佔全年總分數40%；下學期佔60%。中一至中五級於上、下學期各設一次考試，下學期中段設一次全級性統一測驗。中六學生在九月初舉行第一次統測，藉此評估公開試成績，在十二月進行第二次統測，以準備模擬試及公開考試。

学习与教学策略

本校著重推動學生學習主動性，於學生入學時有系統地教授學習技巧，包括課前預習、善用電子學習平台、製作筆記等，培養他們養成良好學習習慣。本校定期更新資訊科技設備，善用不同設施提升學生學...展开更多收起

本校著重推動學生學習主動性，於學生入學時有系統地教授學習技巧，包括課前預習、善用電子學習平台、製作筆記等，培養他們養成良好學習習慣。本校定期更新資訊科技設備，善用不同設施提升學生學習興趣，並加強師生互動，讓學生有充足的課後學習資源及支援。各科均鼓勵學生參與校外比賽、實地考察和參觀等跑出課室活動、安排專題研習等讓學生擴闊視野及實踐所學，亦舉辦趣味英語活動以增加學生英語學習環境，讓學生裝備終身學習的技能。

家校与支援

家校合作

設有家長教師會，定期舉辦家長與教師交流活動和聯誼活動，亦會舉辦適合家長的課程。學校會按需要邀請家長與學校合作推動課外活動和增潤課程。

家校合作详情

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非华语学生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。

融合教育

本校認同有特殊教育需要的學生應享有同等機會投入校園生活，提升和裝備自己，所以學校推行「全校參與、全人關顧」的政策支援有需要的學生。學校運用學習支援津貼和有特殊教育需要非華語學生支援...展开更多收起

本校認同有特殊教育需要的學生應享有同等機會投入校園生活，提升和裝備自己，所以學校推行「全校參與、全人關顧」的政策支援有需要的學生。學校運用學習支援津貼和有特殊教育需要非華語學生支援津貼支援學生，例如安排學生參與課後學習及家課輔導。本校設融合教育協調小組，並安排關顧老師協助，使他們更易融入學校生活。教師照顧特殊需要學生經驗豐富，部份老師亦已完成融合教育的相關課程，本校亦增聘職員及導師，以便學校為學生進行朋輩輔導計劃、學習支援、言語治療，以及安排考試特別調整。

学习多样性支援

培養學生積極和自主學習是本校發展的關鍵項目，學校從全校政策、課程、教學、評估、專業發展等各方面去提升學習積極性。部份班別的中文、英文及數學科以小班模式授課，就學生的能力修訂課程及教材，以照顧學習多樣性。課後及假期均有不同形式及程度的增潤課程，以豐富學習。本校亦參加了教育局及大專院校的校本支援計劃，引進專業意見，加強專業交流。

学生支援详情

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寄宿服务

不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级

最高申请年级

申请方式

电话咨询

插班申请开始

❌

插班申请截止

❌

入学考试

中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

常用链接

官网链接

联系方式

电话

(852) 2497 5688 / 2497 5688

邮箱

info@qcobass.edu.hk

地址

新界葵青区青衣岛长安邨第一期

地图位置

皇仁舊生會中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数

核准教师编制

持学士学位比例

100

持硕士/博士或以上比例

受师训比例

受特殊教育训练比例

0-4年经验比例

5-9年经验比例

10年或以上经验比例

教师专业培训与发展

本校重視教師專業發展，除特設教育參考資料庫外，按學校發展方向，定期邀請嘉賓作專題演講，並有參觀及培訓活動。教師經常出席專業進修研討會、講座、工作坊，提高學術與教學水平，並回校透過校...展开更多收起

本校重視教師專業發展，除特設教育參考資料庫外，按學校發展方向，定期邀請嘉賓作專題演講，並有參觀及培訓活動。教師經常出席專業進修研討會、講座、工作坊，提高學術與教學水平，並回校透過校務會議及科務會議作專業交流，強化教學團隊。校方鼓勵教師借調教育局及參加考評局之工作，讓教師擴闊視野，提升質素。學校亦安排教師與其他教育機構交流。設有教師專業發展小組，統籌專業發展的工作。

学校领导与管治

校长称谓

先生

校长姓名

許建業

校监/主席称谓

先生

校监/主席姓名

陳記煊

法团校董会

已成立

校董会/管治架构

本校法團校董會由不同專業界別人士組成，包括政府前官員、律師、工程師、會計師、現任及退休大學講師等。他們對教育有抱負，積極支持本校的發展，並透過豐富的人際網絡，為學生增設多項獎學金及籌辦多項活動，如英文面試工作坊等。法團校董會成員同時包括家長、教師及校友等持分者代表，使不同持分者的意見能於法團校董會內充分被反映。

学校管理详情

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学校发展计划

學校的未來發展會按以下的發展項目規劃：展开更多收起

學校的未來發展會按以下的發展項目規劃：
1）建立「QC人」形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界。

2）重整學生層階式才能培訓及成長經歷，定立「QC成長路」，全校參與並提升協同效能。

学校关注事项

1）建立「QC人」形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界。展开更多收起

1）建立「QC人」形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界。

2）重整學生層階式才能培訓及成長經歷，定立「QC成長路」，全校參與並提升協同效能。

未来发展详情

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校风

校風淳樸，尊師重道。推行關愛文化，訓輔合一，全面協助學生成長。學生投入學習生活，積極參與課外活動及社會服務。師生關係良好，同學間互相砥礪。家長與學校交流頻繁，校友熱心回饋母校。展开更多收起

校風淳樸，尊師重道。推行關愛文化，訓輔合一，全面協助學生成長。學生投入學習生活，積極參與課外活動及社會服務。師生關係良好，同學間互相砥礪。家長與學校交流頻繁，校友熱心回饋母校。
學校學年主題為「建立QC人形象，提升學生自信心及責任感，面對將來未知的世界」及「重整學生層階式才能培訓及成長經歷，定立QC成長路」，全校參與並提升協同效能，設立多項支援措施：
1）中一至中六設雙班主任，加強關顧學生並且重視班級經營，透過活動和關懷建立師生互信關係。
2）設「讚美之星」計劃，鼓勵正面、積極行為。
3）各級按重點推行成長教育：計有護蛋行動、心心心計劃、全級義工服務、我做得到計劃及世界公民活動等。
4）發展生命教育，充份利用生活事件及時事，培養學生尊重、關愛、積極上進的正確價值觀。
5）舉辦歷奇訓練營及多個領袖訓練營，發展學生潛能。
6）關注有特殊需要學生，著重教師這方面的培訓。
7）注重家校合作，輔助學生成長。

学校使命

以「業廣惟勤」為校訓，實施德、智、體、群、美全人教育，培養學生獨立思考、分析及表達能力，協助他們建立正確及恢宏的道德觀、歷史觀和世界觀；提供優良的學習環境及全面而均衡的課程，訓練學生如何學習，讓他們愉快地學習，發展潛能，建立自信。

校训

業廣惟勤

环保政策

本校多年為綠色學校，力求所有建設及活動均能顧及環保需要，致力建設一所可持續發展的綠色學校，設施包括空中農圃、有機種植教育園區、風力及太陽能發電裝置等。日常運作及舉辦學習活動時，本校盡力以節能減廢、珍惜資源為原則。本校環保大使致力推動環保教育，透過舉辦不同活動確保所有教職員及學生瞭解其環保責任，並向家長及社區推廣保護環境的訊息。

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