师生比
师生比例（上午）
01:08.8
师生比例（下午）
01:06.7
东涌天主教幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
东涌天主教幼稚园
学校英文名称
TUNG CHUNG CATHOLIC KINDERGARTEN
学校编号
543004
地区
离岛区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2001
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
图书室、多元活动室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
天主教
建校时间
1963
其他
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 19 | 10 | - | 29 |
| LKG | 17 | 9 | - | 26 |
| UKG | 24 | 9 | - | 33 |
| 合计 | 60 | 28 | - | 88 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
0
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
教师水平| Teacher
教职员与资历
校长及教学人员总数
10
具学位资格人数
9
非学位资格人数
1
具幼儿教育证书或以上人数
10
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资（7年以上）
25%
教学人员年资（4-7年）
33%
教学人员年资（4年以下）
42%
师生比例备注
没有
管治与质素保证
校监称谓
女士
校监姓名
陈紫雯
校长称谓
女士
校长姓名
黄佩雯
学校愿景与使命
秉承基督博爱精神，效法圣母玛利亚慈爱及敬主的心，培育幼儿懂得珍惜生命，建立正确的人生观。使命：我们以基督为整个教育事业的根基，学习主保圣母玛利亚谦逊，关爱的德行,致力培育幼儿灵、德、智、体、群、美六育的发展，并透过身教言教，以身作则，引导幼儿向善、向上，不断学习。
质素评核结果（中文）
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TungChungCatholic.pdf
质素评核结果（英文）
没有
历年录取案例| Historical Offer Cases
以下为该校历年录取真实案例（已审核公开）。
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入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
东涌天主教幼稚园
学校（英文）
TUNG CHUNG CATHOLIC KINDERGATEN
地区
ISLANDS
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
以儿童为本编排课程,着重两文三语的学习，综合德、智、体、群、美、灵六育于课程内。课程设计富弹性，让幼儿有充足的学习空间，启发思考、发挥潜能。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
采用综合的活动教学法，以幼儿为中心，让他们从游戏中学习，帮助他们发展社交技能及培养团队精神。因材施教，使幼儿能发挥个人潜能。本园会按主题带领幼儿到不同的地方参观，作实地教学，从实际体验中获取知识。同时，为培养幼儿对英语及普通话的学习兴趣及提升他们的听讲能力，学校每星期安排英语外籍老师及普通话老师授课。透过活动教学形式教授英语及普通话，让幼儿从愉快、自然的气氛中学习，提升幼儿两文三语的能力。另设有不同的制服团队，如基督小幼苗及快乐小蜜蜂等，以培养幼儿爱德及团队的精神，服务社会，建立正面的人生观。
儿童学习评估
以持续性观察的评估方法，并透过每月一次的中英文报告及儿童成长档案，让家长了解幼儿的发展及学习情况。
学生支援
新生适应方面，本园会于取录学生的不同时间内安排新生游戏日及新生适应周。至于其他在学的学生，本园会按不同的主题及时段，安排升小一讲座、参观活动、校内模拟小学生活、专题研习及转介服务—为有需要的儿童及家长提供支援。幼小衔接方面，办学团体于村内创办一条龙的东涌天主教学校，透过紧密合作，让幼儿能顺利过渡小学，适应新的学习环境和接受挑战。本园亦有提供到校支援服务，主要目的为照顾幼儿的个别差异、力臻全人的教育。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
2%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；本园荣获「CARE种爱幼稚园奖励计划」卓越大奖，以表扬努力推动关爱共融的成果
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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