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香海正觉莲社佛教慧光幼稚园

香海正觉莲社佛教慧光幼稚园

  • HHKBWK
  • HHCKLA BUDDHIST WAI KWONG KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
香海正觉莲社佛教慧光幼稚园
学校英文名称
HHCKLA BUDDHIST WAI KWONG KINDERGARTEN
学校编号
158720
地区
北区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1990
户外设施
没有
室内设施
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
Lego探索小天地、阅读花园、单车大堂、攀爬墙、活动室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
佛教
建校时间
1997
其他
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2677 0813
地址
新界粉岭华明邨礼明楼地下

地图位置

香海正觉莲社佛教慧光幼稚园

教职员与资历

校长及教学人员总数
12
具学位资格人数
10
非学位资格人数
2
具幼儿教育证书或以上人数
12
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资(7年以上)
50%
教学人员年资(4-7年)
0%
教学人员年资(4年以下)
50%

管治与质素保证

校监称谓
女法师
校监姓名
释果德
校长称谓
女士
校长姓名
曾雅诗
学校愿景与使命
在教育上秉持佛陀慈悲普渡精神,孕育儿童德性(善根),培养「乐于学习、善于沟通、勇于承担、敢于创新」的精神,并教导学生「存好心、说好话、做好事」做个「三好」的好孩子,鼓励孩子众善奉行,建立正确的价值观。
质素评核结果(中文)
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HHCKLA_Buddhist_WaiKwong.pdf
质素评核结果(英文)
没有

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N142-16
LKG442-46
UKG543-57
合计1127-119
可收生名额(2-3岁)
0
师生比例(上午)
01:09.9
师生比例(下午)
01:09.3
课室许可容量
132
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$480--
K1全日班$1,570--
K2上午班$2--
K2全日班$44--
K3上午班$3--
K3全日班$54--

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$1,570
注册费(半日)
$970

全年服务费用

茶点费
840

学习与物资费用

课本费
521-763
文具费
322-426
书包费
113
夏季校服
480-495
冬季校服
530-660
资料来源

入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
申请表格可供下载
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
香海正觉莲社佛教慧光幼稚园
学校(英文)
HHCKLA BUDDHIST WAI KWONG KINDERGARTEN
地区
NORTH

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y

课程规划

课程根据《幼稚园教育课程指引》(2017)编订,以儿童为中心,切合儿童的发展需要、能力、兴趣和经验,让儿童在愉快及富启发性的环境下达致「全人发展」。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

本园透过专题研习、户外体验及游戏方式深入学习,培养学生主动探索精神和积极学习的态度。学校善用社区资源,为学生提供全方位学习策略,扩阔视野,丰富学习经历。老师重视学生于开放式的环境中亲身体验和自由探索,透过「计划、工作、回顾」的形式,有效促进学生自省、自主学习、解难和协作能力。

儿童学习评估

以持续性观察记录方式作进展性评估、轶事记录,配合儿童自评、家长回馈,全面评估儿童的学习成效。

学生支援

新生适应周;小一适应周;与社区机构合作,举行不同类型的亲子讲座;为怀疑有学习需要之幼儿提供转介健康院服务;对已评估为有学习需要之幼儿提供「到校学前康复服务」支援。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。

教学资源

1%

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;建构丰富学习中文的语言环境;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划。

居住通勤| Living

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