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元朗信义会生命幼稚园

元朗信义会生命幼稚园

  • YLL-KG
  • YUEN LONG LUTHERAN LIFE KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
元朗信义会生命幼稚园
学校英文名称
YUEN LONG LUTHERAN LIFE KINDERGARTEN
学校编号
155624
地区
元朗区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1974
户外设施
室内设施
PN班
没有PN班
户外游乐场
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
小组活动室、图书馆、多用途教育角
教职员与资历
校长及教学人员总数
32
具学位资格人数
25
非学位资格人数
7
具幼儿教育证书或以上人数
31
合格幼稚园教师人数
1
教学人员年资(7年以上)
67%
教学人员年资(4-7年)
17%
教学人员年资(4年以下)
16%
管治与质素保证
校监称谓
女士
校监姓名
杨美玉
校长称谓
女士
校长姓名
张翠珊
学校愿景与使命
秉承基督爱人之精神、培养幼儿灵性发展,根据幼儿教育理论、实施均衡的德、智、体、群、美、灵之全人教育,并按幼儿发展,培育其身心成长及启发他们的潜能。
质素评核结果(中文)
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YuenLong_LutheranLife.pdf
质素评核结果(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YuenLong_LutheranLife.pdf
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1974
其他
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2476 9363
地址
新界元朗安信街丈量约分第120号地段第3713及3714号

地图位置

元朗信义会生命幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N-9090180
LKG-9082172
UKG-9089179
合计-270261531
可收生名额(2-3岁)
0
师生比例(上午)
01:08.4
师生比例(下午)
01:08.2
课室许可容量
540
空缺状态 K1
N
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
N
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

学费债券| Fees

资料来源

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(半日)
$970

全年服务费用

茶点费
700-800

学习与物资费用

课本费
1,493-1,896
文具费
54
书包费
125
夏季校服
382-445
冬季校服
824-950

审计开支结构

校长及教学人员薪酬
66%
非教学人员薪酬
19%
租金及管理费
1%
其他开支
9%
教职员培训与发展
<1%

入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
请浏览学校网页
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
N
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
N

学额对应学校信息

学校(中文)
元朗信义会生命幼稚园
学校(英文)
YUEN LONG LUTHERAN LIFE KINDERGARTEN
地区
YUEN LONG

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y

课程规划

以幼儿为本,按幼儿身心发展需要,参照教育局《学前教育课程指引》及六大学习范畴来编订校本课程,强调两文三语教学,以具体学习经验引发幼儿自主学习,重视幼儿品德发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
以游戏学习为主干,品德教育为核心,两文三语为基础,以多元化活动及教学模式,奥福音乐教学技巧等,启发幼儿创意思维,促进幼儿各方面的学习。配以研习活动、绘本教学和游戏教学法来综合设计课程,让幼儿从游戏及亲身操作中学习。学生以全班活动、小组学习及个人自选时间的形式进行学习,通过配合主题的校内活动、校外活动、如学生表演、童「阅」周、童「乐」日、中华文化体验日,感恩月、户外学习日、亲子活动等,扩阔幼儿学习经历,促进幼儿探究精神。营造两文三语学习环境,英语设音乐课、主题课、阅读课及拼音课;普通话设音乐课及主题课,学生透过跨学科学习及运用语文,促进语文能力。

儿童学习评估

以持续性观察评估,包括主题评估、综合成长评估及学生自评报告,为幼儿建立全面的成长学习档案,记录幼儿的学习及成长进展。

学生支援

设驻园社工计划、到校学前康复服务、第一层支援服务、新生适应期、升学简介会、参观小学、小一适应活动、参与社区活动、关注有需要之家庭,需要时作探访、转介及家访。本校设不同组别供学生参与,包括︰生命小诗班、生命舞蹈组、圣经集诵队、升旗队等,让学生发展潜能。与基督教香港信义会元朗生命堂紧密合作,为学生提供灵育支援,包括儿童主日学及其他宗教活动,协助幼儿灵性发展。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。到校服务提供适切训练,第一层支援服务,家长辅导等。

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。

教学资源

5%

居住通勤| Living

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