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东华三院马陈家欢幼稚园

东华三院马陈家欢幼稚园

  • TWGH-KM-KG
  • TWGHS KATHERINE MA KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
东华三院马陈家欢幼稚园
学校英文名称
TWGHS KATHERINE MA KINDERGARTEN
学校编号
611093
地区
屯门区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2019
户外设施
没有
室内设施
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
多功能游戏室、音乐室、攀石墙、小舞台、涂鸦墙、阅读区、奇趣积木墙、KMK小花园
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1998
其他
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2885 7313
地址
新界屯门欣田邨逸田楼(第2座)地下

地图位置

东华三院马陈家欢幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N-411152
LKG-582987
UKG-7234106
合计-17174245

师生比

师生比例(上午)
01:10.7
师生比例(下午)
01:04.6

空缺情况

可收生名额(2-3岁)
0
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

教师水平| Teacher

教职员与资历

校长及教学人员总数
16
具学位资格人数
15
非学位资格人数
1
具幼儿教育证书或以上人数
16
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资(7年以上)
53%
教学人员年资(4-7年)
29%
教学人员年资(4年以下)
18%
师生比例备注
没有

管治与质素保证

校监称谓
先生
校监姓名
何猷启
校长称谓
女士
校长姓名
劳丽云
学校愿景与使命
本园秉承了东华三院的办学理念,致力为社会提供多元化的学前教育服务。为幼儿进行「全人教育」,提供一个优良的学习环境,使幼儿在语言、智能、体能、情绪及社群等各方面有均衡的发展。并以「勤、俭、忠、信」为依归,培育幼儿建立正确的人生观和解决困难的能力。
质素评核结果(中文)
通过评核 查看链接
质素评核结果(英文)
Meeting the standards 查看链接

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$225--
K1下午班$11--
K2上午班$58--
K2下午班$29--
K3上午班$72--
K3下午班$34--

报名与注册费用

申请费
$0
注册费(半日)
$970

全年服务费用

茶点费
640

学习与物资费用

课本费
没有此项目
文具费
没有此项目
书包费
83
夏季校服
225-292
冬季校服
430-548
资料来源

入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
东华三院马陈家欢幼稚园
学校(英文)
TWGHS KATHERINE MA KINDERGARTEN
地区
TUEN MUN

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y

课程规划

按教育局《幼稚园教育课程指引》(2017)编订六大范畴的课程,配合幼儿发展需要,透过自由游戏、绘本及综合艺术教育,让幼儿从游戏中学习,培育国际及本地社会所需人才之共通能力为重点目标,当中包括—「良好态度、积极学习、美感触觉、宣扬正念、适应世界」。重视幼儿的沟通能力,着重两文三语的发展,设有英语及普通话课程。此外,推行环保教育,培育幼儿爱护和珍惜大自然的态度。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

本园课程以儿童为中心,利用绘本及生活主题为教学重点。此外,亦提供优质的语文学习环境,设双语班。同时,为丰富学生的学习环境,增设具特色的房间或区域,如多功能游戏室、音乐室、攀石墙、小舞台、涂鸦墙、创意区、阅读区、奇趣积木墙等。借着多元的教学策略并透过多样化的活动,以「观察、探索、体验、联想、操作及运用」的学习历程,激发幼儿自主学习。

儿童学习评估

采用持续性观察评估幼儿的学习表现,定期派发学习评估及「儿童学习历程档案」,以便家长了解幼儿的整体发展。

学生支援

安排新生适应活动、幼小衔接活动、驻校社工服务、学生个别辅导、与社区机构合作等。董事局每年均拨款资助幼儿兴趣班,设杰出学生奖学金、语文奖学金及艺术奖学金以作鼓励。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。为有特殊需要的幼儿提供个别学习辅导、情绪辅导及家长支援服务。并设「阳光孩子计划」帮助有特殊需要之学生。

教学资源

4%

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。

居住通勤| Living

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