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香港浸信会联会利安幼儿园

香港浸信会联会利安幼儿园

  • BCHK-LO-NS
  • THE BAPTIST CONVENTION OF HONG KONG LEE ON NURSERY

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
香港浸信会联会利安幼儿园
学校英文名称
THE BAPTIST CONVENTION OF HONG KONG LEE ON NURSERY
学校编号
564923
地区
沙田区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1995
户外设施
没有
室内设施
PN班
PN全日班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
没有
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1990
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2642 2633
地址
新界沙田马鞍山利安邨利兴楼地下G1

地图位置

香港浸信会联会利安幼儿园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N30--30
LKG31--31
UKG32--32
合计93--93

师生比

师生比例(上午)
01:09.1
师生比例(下午)
01:09.1

空缺情况

可收生名额(2-3岁)
25
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

教师水平| Teacher

教职员与资历

校长及教学人员总数
13
具学位资格人数
10
非学位资格人数
3
具幼儿教育证书或以上人数
12
合格幼稚园教师人数
1
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资(7年以上)
77%
教学人员年资(4-7年)
8%
教学人员年资(4年以下)
15%
师生比例备注

管治与质素保证

校监称谓
先生
校监姓名
叶赐添
校长称谓
女士
校长姓名
刘顺平
学校愿景与使命
使命: 本园为香港浸信会联会主办的一所非牟利幼儿园,以基督教博爱的精神及「全人教育」为目标,让儿童在灵、德、智、体、群、美各方面都能均衡发展。 抱负: 自1995年创立,...展开更多收起
使命: 本园为香港浸信会联会主办的一所非牟利幼儿园,以基督教博爱的精神及「全人教育」为目标,让儿童在灵、德、智、体、群、美各方面都能均衡发展。 抱负: 自1995年创立,一直秉承经训:「教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。」(箴言22章6节)办学,以实践基督精神,推行「全人教育」为宗旨,并以培育幼儿多元智能,六育均衡发展为目标,为幼儿提供一个安全愉快的学习环境,培育幼儿主动学习,自律守规,关爱别人的品格,盼望幼儿成为一位「爱神、爱己、爱人」,「自信、自律、自主」的人。
质素评核结果(中文)
通过评核 查看链接
质素评核结果(英文)
Meeting the standards 查看链接

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$7,12812$594
K1全日班$7,12812$594
K2全日班$7,12812$594
K3全日班$7,12812$594

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$235

全年服务费用

全年费用(全日)
50016
茶点费
没有此项目

学习与物资费用

课本费
580-1,510
文具费
450-520
书包费
85
夏季校服
212
冬季校服
375
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入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
未有提供
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
香港浸信会联会利安幼儿园
学校(英文)
BAPTIST CONVENTION OF HK LEE ON NURSERY
地区
SHA TIN

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
N

课程规划

课程按香港课程发展议会之幼稚园教育课程指引(2017)编定,以儿童为本、游戏为策略、配合儿童的学习兴趣,能力和需要而编定。目标是『为儿童奠定终身学习的基础,培养儿童的求知精神、乐于学习和探索、均衡发展、健康的自我概念以及信心和能力适应不断转变的世界』。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

本园采用『主题游戏教学』、『专题研习』、『特别活动』及『户外参观』为主要学习方式,并以『螺旋式进度』教学,使幼儿愉快学习,学习兴趣浓厚。

儿童学习评估

参考《表现指标(幼稚园)》的儿童发展范畴中表现指标为学生制定评估项目与准则,教师透过日常观察与表现为学生进行持续性及总结性的评估,包括:持续性主题评估、专科学习评估、学习历程档案、总结性评估及于学期终每位学生将获一份儿童学习成长档案。

学生支援

校本支援: 新生适应周、小一实地体验、模拟小一生活、体格检查及牙齿检查。 合作性支援: 教会生命教育支援、到校学前康复服务及到校社工服务

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。

教学资源

非华语学生支援

建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合。

居住通勤| Living

居住与通勤推荐

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