课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
香港圣公会基督显现堂幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
香港圣公会基督显现堂幼稚园
学校英文名称
HONG KONG SHENG KUNG HUI THE CHURCH OF THE EPIPHANY KINDERGARTEN
学校编号
159000
地区
葵青区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1992
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
多用途活动室、种植园地
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1992
其他
寄宿服务
不提供寄宿
联系方式
电话
2435 6666
地址
新界青衣青绿街1号伟景花园
地图位置
香港圣公会基督显现堂幼稚园
教职员与资历
校长及教学人员总数
16
具学位资格人数
14
非学位资格人数
2
具幼儿教育证书或以上人数
16
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资（7年以上）
76%
教学人员年资（4-7年）
12%
教学人员年资（4年以下）
12%
管治与质素保证
校监称谓
先生
校监姓名
周伟文
校长称谓
女士
校长姓名
张翠华
学校愿景与使命
以「主耶稣基督的爱」提供优质教育,启发儿童内在的潜能,培养儿童的想象力和创造力,建立积极的人生观,凡事感谢,有爱心、懂行宽恕别人,在充满爱与欢乐的环境中成长,让德、智、体、群、美、灵六育得到整全的发展。
质素评核结果（中文）
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKHCTC_TY.pdf
质素评核结果（英文）
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKHCTC_TY.pdf
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 25 | 5 | - | 30 |
| LKG | 32 | 6 | - | 38 |
| UKG | 51 | 24 | - | 75 |
| 合计 | 108 | 35 | - | 143 |
可收生名额（2-3岁）
0
师生比例（上午）
01:08.9
师生比例（下午）
01:06.8
课室许可容量
172
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
香港圣公会基督显现堂幼稚园
学校（英文）
HK SKH THE CHURCH OF THE EPIPHANY KG
地区
KWAI TSING
课程特色| Curriculum
课程规划
以基督的爱作为培育儿童的人格发展核心,让儿童在爱中成长。课程编排则以儿童为中心,由儿童的兴趣延伸学习,及自发地与教师们进行具深度的探索学习；丰富的语言环境能灵活地与人沟通；多元而具弹性的课程,能适切儿童需要,多元智能得以发挥。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
以设计活动为主要教学模式,配合教师与儿童的互动中,让知识更灵活及巩固。自主而多元的学习环境配合,儿童能作多角度思考及富探究精神。因应学习需要提供不同的参观或交流活动,让儿童学会主动学习,培养互爱的精神,与人相处的技巧。
儿童学习评估
以持续性评估作评估儿童的方法,观察儿童学习,每两个月提供持续性评估报告。
学生支援
亲子游戏日帮助儿童适应学校生活,教师对儿童提供学习支援,与区内小学、其他教育或社会服务机构建立关系网络,让儿童得到全面的关顾。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
1%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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