师生比
师生比例（上午）
01:09.0
师生比例（下午）
01:04.7
圣公会青山圣彼得堂兆麟苑幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
圣公会青山圣彼得堂兆麟苑幼稚园
学校英文名称
S.K.H. ST. PETER'S CHURCH CASTLE PEAK SIU LUN COURT KINDERGARTEN
学校编号
159131
地区
屯门区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1993
户外设施
有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
视觉艺术坊、自选学习区、电脑区、儿童画廊
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1993
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | - | 101 | 20 | 121 |
| LKG | 20 | 120 | 31 | 171 |
| UKG | 37 | 102 | 47 | 186 |
| 合计 | 57 | 323 | 98 | 478 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
0
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
教师水平| Teacher
学费债券| Fees
录取案例| Offer Cases
补充你在圣公会青山圣彼得堂兆麟苑幼稚园的录取经历
仅 3 项必填，约 1 分钟可完成提交。
请先登录后发布该校录取案例。
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
请浏览学校网页
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
圣公会青山圣彼得堂兆麟苑幼稚园
学校（英文）
SKH ST PETER'S CH CP SIU LUN COURT KG
地区
TUEN MUN
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
采用学生为本教学法,以小组教学及设计活动形式进行授课,提供全面的学习经历,培养自学精神。着重儿童语言发展及两文三语教学。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
推行三语浸入式综合课程，设粤语、英语、普通话主题教学，以加强学生两文三语的能力。英语课堂由英语教师进行教学，内容包括主题教学、故事、游戏及拼音等，师生以英语沟通，班任教师亦会从旁协助。中文时段则包括粤语及普通话课堂︰粤语课堂由班任教师及协助教师一同教授主题内容及进行分组活动；在普通话课堂中，由普通话教师进行教学，内容包括主题教学、故事及游戏等，师生以普通话沟通，班任教师亦会从旁协助。课程中亦设有艺术时段，进行各类音、体、美活动，以促进儿童的美感发展。逢周五举办特别活动，如宗教、美艺、资讯科技、德育、英语、普通话及日语等，以发展儿童的多元潜能。每天均设自由游戏时段，让儿童透过自发及主导的游戏过程，引发其想象力和创造力，及主动探索的兴趣。全日高、低班于下午时段亦设有多元化而富趣味之活动，包括电脑、美艺、园艺、英语、普通话及日语活动等，以增加学生于不同领域的学习经验。
儿童学习评估
持续性观察记录儿童的学习历程。
学生支援
开放日、新生适应期、辅助学生升小一的支援
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 加载中... | |||||
注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
-
