课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
N
获批非华语学生资助
N
课程规划
安基司国际教育集团致力提供一个充满爱、关怀及富启发性的教学园地,以基督精神为依归,配合美国启发潜能教育(Invitational Education)的宗旨,深信所有孩子都是有能力、有价值和可以承担责任 ,并揉合中外教育的精粹,发掘学生的个人潜能,培养个人品德,学会尊重不同文化。
学习与教学模式
本校课程设计以「1+S」作课程大纲,「1」是校本课程;「S」是STEAM(科学,科技,工程,艺术及数学)课程。校本课程,会采用「主题教学」及「设计活动」的优点综合教学,老师会经常与学生一起走出课室,计划主题,以多元化的校内外学习;每星期的其中一天是「STEAM Day」,老师会根据幼儿兴趣一起订下STEAM主题,会以小实验、设计活动、又会利用人工智能机械人Temi咨询问答及创新科技实验室内触碰投影器的互动装置硬体技术,让学生动手触摸呈现特殊效果,使幼儿发挥好奇心探索科学新知识,提升幼儿的学习兴趣而引发他们多思考、多发问、多尝试,从而启发学生潜能和培养正确的学习态度,亦会使学生学习如何综合不同的知识解决问题,同时在数学逻辑的基础下,借着由动手建构工程与视艺来学习科学及科技的知识,协助他们应对未来科学和科技的高速发展。 我们将「社交情智教育」融入课程,让学生学懂自我管理情绪的技巧。另外,阅读是学生增长知识的重要途径,所以我们将阅读与课程结合,全校共同推动阅读文化。儿童阶段是人生最重要的成长阶段,因此我们特别聘请专业体适能老师按学生体能发展而设计合适的体能活动。我们同时地让学生参加不同类型的比赛和表演以增加学生的自信心。
儿童学习评估
儿童的成长学习档案、儿童持续综合评估、儿童进展性评估
学生支援
设有2至3岁儿童的适应计划、学生成长支援、K2开始设小学面试技巧支援、K3至P1的过渡计划。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
4%