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宣道中学

宣道中学

  • CACTM
  • Christian Alliance College

宣道中学（英语：Christian Alliance College）为香港屯门区一所津贴中学，于1965年创立，1992年起迁入现址。为方便同系九龙塘宣道小学小六生升学，中华宣道会自1958年起向政府申建中学。

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学校概览| Overview

学校信息
Band
2
学校性别
男女
学校校网
屯门
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4 
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1965
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：小五全年及小六上學期操行等級均須達乙級或以上。教育局「...展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：小五全年及小六上學期操行等級均須達乙級或以上。教育局「學生成績次第名單」排名30%；操行10%；課外活動及服務表現20%；面試表現（以粵語及英語進行，內容包括中英文及數學運算、應對及態度）40%。與學校之聯繫（例如有兄姊在校就讀或畢業生之子女）額外加分不多於5%。
学习与评估调适
採用持續評估，注重學生各方面的學術表現。升留班政策中除學業成績表現外，亦同時考慮同學操行及考勤。為個別有特殊學習需要學生設測考調適。
学习与教学策略
積極發展「自主學習」。我們的願景是營造一個愉快的教與學環境，並強調教與學的效能。學習方面，培養同學有良好學習態度和建立學習習慣；教師方面，鼓勵老師建立學習圈，分享課堂管理和教學心得...展开更多收起
積極發展「自主學習」。我們的願景是營造一個愉快的教與學環境，並強調教與學的效能。學習方面，培養同學有良好學習態度和建立學習習慣；教師方面，鼓勵老師建立學習圈，分享課堂管理和教學心得。初中：為了提供廣闊的基礎課程，推動閱讀氛圍。高中：提供文、理、商等不同的課程組合以適應不同性向的同學，並以銜接大學為目標。除中文科及英文科廣泛閱讀計劃外，每周均設閱讀課，培養學生良好的閱讀習慣。本校已裝設全校無線網絡，並建立網上學習平台、購置平板電腦，積極推行電子學習。
学习与教学计划
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家校与支援
家校合作
透過舉辦不同活動，讓家長認識學校，積極參與校政。近年，我們推動家長義工服務計劃，好讓家長直接協助推動學校活動，效果良好。
家校合作详情
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非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：如有需要，將給予個別輔導及支援。
融合教育
本校設「學生支援組」，由學術副校長統籌，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、訓導主任、主科科主任、教育心理學家、言語治療師、駐校社工和輔導員。小組負責統籌...展开更多收起
本校設「學生支援組」，由學術副校長統籌，成員包括特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、訓導主任、主科科主任、教育心理學家、言語治療師、駐校社工和輔導員。小組負責統籌、協調、檢視及執行各項支援措施，改善支援配套，推動校內共融文化。特殊教育需要支援老師及教學助理協助照顧特殊需要學生，增強學生日常生活支援。學校運用教育局學習支援津貼及辦學團體資助，為有特殊學習需要學生提供各項駐校專業服務，包括教育心理學家服務及言語治療服務。透過專業人士的及早介入，可為學生提供適切的跟進或轉介。本校為有特殊教育需要及成績稍遜的學生安排課後學科輔導，期望能針對個別學生的照顧，提升其學習表現。個別特殊教育需要學生亦會按需要安排測考調適。本校透過舉辦不同類型的活動，擴闊學生的學習和生活體驗，改善社交行為、溝通技巧及情緒管理，提升個人自信。
学习多样性支援
按學生學習能力編班。引入校外教育服務機構照顧不同學生需要，舉辦學習技巧訓練、閱讀策略訓練、批判性思考能力訓練及課後補習班。在初中實行雙班主任制，加強個別學生的照顧。積極發展多元化評估學習計劃。已制訂校本照顧學生學習多樣性的政策。本校設有學生支援小組，照顧有特殊學習需要同學。另有社工、教育心理學家及言語治療師駐校，為同學及家長提供專業服務。
学生支援详情
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寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
电话咨询
插班申请开始
❌
插班申请截止
❌
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话
(852) 2469 2080 / 2469 2080
邮箱
school@ngwahsec.edu.hk
地址
新界北区良才里11号

地图位置

宣道中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
62
核准教师编制
55
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
62
受师训比例
94
受特殊教育训练比例
70
0-4年经验比例
16
5-9年经验比例
13
10年或以上经验比例
71
教师专业培训与发展
學校積極推動教師參與持續專業發展及培訓，以建設專業學習社群。除了舉辦教師培訓日外，還參與大學的院校協作計劃，引入教育局的中層培訓及教學專業支援，並與友校組成學習圈、互訪、參觀及進行...展开更多收起
學校積極推動教師參與持續專業發展及培訓，以建設專業學習社群。除了舉辦教師培訓日外，還參與大學的院校協作計劃，引入教育局的中層培訓及教學專業支援，並與友校組成學習圈、互訪、參觀及進行專業交流。學校亦鼓勵老師參與課程發展處的「種籽計劃」及在日常課堂中作同儕觀課交流。此外，本校教師也參與由辦學團體主辦的中層領導訓練、境外教育考察活動、教育局主辦的i-Journey海外考察計劃。

学校领导与管治

校长称谓
先生
校长姓名
吳聲展
校监/主席称谓
先生
校监/主席姓名
吳添揚
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
辦學團體委任八位熱心教育的基督徒專業人士擔任校董，加上其他持份者校董組成宣道中學法團校董會。
学校管理详情
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学校发展计划
「自主學習」：教師運用課程設計、教學策略、學習評估及網上學習平台，促進學生自主學習，幫助學生掌握自主學習須具備的基礎能力，建立良好的學習態度和習慣，計劃學習進程及反思學習成效，提升...展开更多收起
「自主學習」：教師運用課程設計、教學策略、學習評估及網上學習平台，促進學生自主學習，幫助學生掌握自主學習須具備的基礎能力，建立良好的學習態度和習慣，計劃學習進程及反思學習成效，提升學生公開試成績。參與香港中文大學「優質學校改進計劃」的「自主學習」項目，藉著專業支援，持續改善課程與教學。參與由香港中學校長會舉辦的「自主學習教師發展日」、教育局的「校本支援計劃」及辦學團體屬下中學的專業交流活動，藉著觀課及專業交流，提高老師對自主學習的認識，並訂定推行自主學習的策略，改善教學範式，提高學與教的效能。「正向教育」：透過推行清潔校園計劃，聚焦學生提升「自律」與｢勤勞｣。透過｢我的行動承諾｣推動學生提升｢堅毅｣與｢責任感｣。宣傳禁毒訊息，營造健康生活的氛圍。
学校关注事项
「自主學習」：藉課程設計、教學策略、學習評估及網上學習平台，幫助學生掌握自主學習的基礎能力，建立良好學習態度和習慣，計劃學習進程及反思學習成效。「閱讀素養」：提高學生閱讀興趣，擴闊不同文本的閱讀，掌握有效閱讀方法。「正向教育」：聚焦建立學生的自律、勤勞、堅毅、責任感、社會關懷、國民身份認同的價值觀及品格素質。
关注事项详情
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未来发展详情
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校风
強調校風純樸，透過雙班主任制和輔訓活動如「自我實踐計劃」、「全人發展獎勵計劃」、「學兄學姊計劃」等照顧學生個別需要。在德育和公民教育方面，引入義工服務計劃、公民大使、環保大使等培訓活動。往年亦開始推行「校園清潔活動」，讓學生透過清潔校園，加強責任感及對學校的歸屬感。
学校使命
本校秉承基督教核心價值辦學，引導學生認識真理，明辨是非，在德智體群美靈六育方面獲得均衡發展，以求學生建立正確人生觀，從而服侍人群，建設社會。
校训
敬畏耶和華是智慧的開端，認識至聖者便是聰明。
环保政策
德育及公民教育部及不同科目推廣環保教育。各班均設有環保大使，積極執行節能減廢。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 274 / 320 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics20252024变化
关键指标
332A (大学门槛)15.0%21.8%▼ 6.8%
222A (副学士)73.0%72.0%▲ 1.0%
人数
DSE 考生人数111121▼ 10

Band趋势图

排名（数值越小越好）
2532552025
资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
联招率15.0%25.0%▼ 10.0%
本科与副学士学位率73.0%69.0%▲ 4.0%
总本科率（本地+海外）17.0%25.0%▼ 8.0%
香港本地本科率15.0%23.0%▼ 8.0%
海外本科率2.0%2.0%-
海外预科率1.0%1.0%-
副学士/高级文凭率55.0%44.0%▲ 11.0%
VTC率10.0%12.0%▼ 2.0%
升学率83.0%83.0%-
重读率6.0%7.0%▼ 1.0%
就业率3.0%10.0%▼ 7.0%
资料来源

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

居住与通勤推荐

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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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