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中华基督教会福幼第二幼稚园

中华基督教会福幼第二幼稚园

  • CCC-FCY-II
  • THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA FUK YAU NO. II KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
中华基督教会福幼第二幼稚园
学校英文名称
THE CHURCH OF CHRIST IN CHINA FUK YAU NO. II KINDERGARTEN
学校编号
566411
地区
荃湾区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1983
户外设施
没有
室内设施
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
会客室、大肌肉室及亲子阅读广场
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1967
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2498 0926
地址
新界荃湾石围角邨石莲楼地下3-16 18及20号

地图位置

中华基督教会福幼第二幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N17--17
LKG15--15
UKG17--17
合计49--49

师生比

师生比例(上午)
01:05.7
师生比例(下午)
01:05.7

空缺情况

可收生名额(2-3岁)
14
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

教师水平| Teacher

教职员与资历

校长及教学人员总数
11
具学位资格人数
7
非学位资格人数
4
具幼儿教育证书或以上人数
10
合格幼稚园教师人数
1
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资(7年以上)
33%
教学人员年资(4-7年)
0%
教学人员年资(4年以下)
67%
师生比例备注

管治与质素保证

校监称谓
女士
校监姓名
黄嫣梨
校长称谓
女士
校长姓名
谢秀贞
学校愿景与使命
1. 并肩培养丰盛生命,携手见证基督大爱。 2. 本园宗旨 : 培养儿童、独立自信、启发思考、专注学习、爱人如己。
质素评核结果(中文)
通过评核 查看链接
质素评核结果(英文)
Meeting the standards 查看链接

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$29,976--
K1全日班$1,500--
K2全日班$15--
K3全日班$17--

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$1,500

全年服务费用

全年费用(全日)
29976
茶点费
0

学习与物资费用

课本费
1,730
文具费
0
书包费
88
夏季校服
448
冬季校服
889
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入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
请浏览学校网页
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
中华基督教会福幼第二幼稚园
学校(英文)
CCC FUK YAU NO. II KINDERGARTEN
地区
TSUEN WAN

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y

课程规划

1. 课程按《幼稚园教育课程指引2017》框架设计课程,重视幼儿主导课程内容,自主学习。 2. 戏剧教学、音乐教学及声情教学为校本课程特色,提升儿童德、智、体、群、美、灵,各方面的培育培养,发展全人教育及共通能力。 3. 重视幼儿音体美的表达力及创意力。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

学习/ 教学方式及活动 1. 学习以全班、小组、混龄的教学模式进行学习。 2. 主要以戏剧及音乐教学,让幼儿从游戏中学习。 3. 通过活动 / 游戏,提升幼儿学习自信。 4. 推动两文三语活动,提升幼儿听、讲、读、写的语文能力。

儿童学习评估

1. 建立「儿童学习成长档案」透过观察及分析幼儿不同范畴的发展及学习表现。 2. 持续性的评估,定期让家长了解幼儿学习的表现。

学生支援

一、协助初入学儿童适应校园生活。 二、利用「儿童投入观察纪录表」记录儿童的学习表现,在有需要时会为儿童进行个别辅导。 三、为将升读小一学童提供模拟小一适应活动及讲座。 四、为新来港及非华语学生提供学习辅导,另亦帮助有需要家庭提供社区机构支援服务资料或作出转介。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。正在参与到校学前康复服务。幼稚园暨幼儿中心兼收计划

教学资源

4%

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略。

居住通勤| Living

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