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中华基督教会铭基书院

中华基督教会铭基书院

  • CCCMKC
  • Ccc Ming Kei College

中华基督教会铭基书院[3]（英语：The Church of Christ in China Ming Kei College, 简称CCCMKC）是于1967年由中华基督教会香港区会创办的一所英文文法中学，是在奥运区一家知名中学。

申请链接 考试成绩 修改建议 分析报告

学校概览| Overview

学校信息
Band
2A
学校性别
男女
学校校网
油尖旺
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4 
教学语言
教学语言
英文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1967
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：
學業成績及教育局發出的申請學生成績次第50%；　面試表現 30%；　操行 10%；　獎項、服務及課外活動表現 10%
学习与评估调适
包括平常分及考試分，平常分包括測驗、課堂表現、專題報告、功課等。每學年設兩次統一測驗及兩次考試，中六則設一次畢業試。
学习与教学策略
本校推行全人教育，向學生提供德、智、體、群、美、靈六育並重的均衡教育，強調以學生為中心的教學及為教師提供專業發展培訓。本校亦本著有教無類的精神，以全校參與模式推行「融合教育」。本校...展开更多收起
本校推行全人教育，向學生提供德、智、體、群、美、靈六育並重的均衡教育，強調以學生為中心的教學及為教師提供專業發展培訓。本校亦本著有教無類的精神，以全校參與模式推行「融合教育」。本校採用校本剪裁課程，各科（中一至中六）均由科主任聯同教師一起制定核心教材及課程，教師在教授學生指定的核心教材以應付考試外，可自由地運用上課時間，按各班學生的興趣和能力選取適當教材施教，以及運用資訊科技輔助教學，以提高學生的學習效能。
学习与教学计划
查看链接
家校与支援
家校合作
定期舉辦家長研討會、工作坊及各類型活動，於上學期考試後舉辦家長日。
家校合作详情
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非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校自2000至2001學年起即以全校參與模式推行融合教育，成立融合教育委員會以照顧有特殊教育需要的學生。本校為「融合生」舉行「個人教育計劃會議」，以檢討每名「融合生」的學習進度，...展开更多收起
本校自2000至2001學年起即以全校參與模式推行融合教育，成立融合教育委員會以照顧有特殊教育需要的學生。本校為「融合生」舉行「個人教育計劃會議」，以檢討每名「融合生」的學習進度，減少他們的學業壓力和改善他們的社交技巧。本校會就個別「融合生」的需要作特別考試安排，例如對於視障或其他特殊學習障礙的學生，延長他們的考試時間。於朋輩層面，本校安排部分學生成為「融合大使」，為他們提供訓練，以協助老師照顧「融合生」，並籌辦活動推廣校內的關愛文化。
学习多样性支援
本校中一至中三英文科及數學科根據學生的能力進行分組教學，每組人數較少，加強學生學習效能。
学生支援详情
查看链接
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
电话咨询
插班申请开始
❌
插班申请截止
❌
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）2024-2025 学校简介（School Profile）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校简介（School Profile）

常用链接

官网链接

联系方式

电话
(852) 2392 3963 / 2392 3963
邮箱
cccmkc@cccmkc.edu.hk
地址
九龙油尖旺区大角咀橡树街16号

地图位置

中華基督教會銘基書院

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：
年级2024-20252023-2024Δ 人数
学生班级每班人数学生班级每班人数
S1132526.4132526.4-
S2132433131432.8-
S3127431.8119429.8▼ 4
S4119429.8118429.5-
S5111427.8118429.5▼ 7
S6112428107521.4▼ 6
合计7332529.37252627.9▲ 8
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
58
核准教师编制
53
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
55
受师训比例
93
受特殊教育训练比例
66
0-4年经验比例
19
5-9年经验比例
21
10年或以上经验比例
60
教师专业培训与发展
本校積極為教師創造空間，讓教師有機會按個人興趣及教學需要，參加各項相關的專業培訓課程、工作坊及研討會。

学校领导与管治

校长称谓
博士
校长姓名
張佩姍
校监/主席称谓
教授
校监/主席姓名
高一村
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
成立法團校董會，由中華基督教會委任之校董、校長、教師校董、家長校董及校友校董組成學校法團校董會，承擔學校管理之責。全校教師均參與校政的制訂並協助推行。
学校管理详情
查看链接
学校发展计划
積極落實各項提升學生英語能力的教學方案和措施；推行各項提高學生閱讀興趣和學習效能的計劃；為教師及學生創造更多教與學的空間，以提高學生的學習效益；加強國民教育及價值觀教育的推行；落實推行校本資訊科技教育計劃；繼續推行「融合教育」；積極推行自我評估以改善教與學及校政措施。
学校关注事项
本校以「全人教育」為目標，致力培養學生以下素質：展开更多收起
本校以「全人教育」為目標，致力培養學生以下素質：
基督信仰、勇氣、創意、謙卑、學問、委身
关注事项详情
查看链接
未来发展详情
查看链接
校风
校風淳樸，建立關愛校園。推行各項服務計劃，鼓勵學生服務社會及鄰舍，以實踐「施比受更為有福」的校訓。
学校使命
「以人為本，關愛共融；多元發展，服務社群；活得豐盛，榮神益人。」
校训
施比受更為有福
环保政策
透過學校政策及校園設施，培養學生的環保意識，例如發放電子通告及網上教材以減少紙張使用，安裝天台太陽能光伏系統。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 72 / 323 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics202520242023变化
关键指标
332A (大学门槛)75.0%75.2%-▼ 0.2%
332A 备注332A22332A22--
222A (副学士)-99.0%--
Level 3+ (及格)
总分 3+84.4%---
中文 3+79.0%82.0%-▼ 3.0%
英文 3+88.0%88.0%--
Level 2+ (基础)
总分 2+99.7%99.2%96.0%▲ 0.5%
CEM 2+ (主科)99.7%99.0%98.3%▲ 0.7%
中文 2+100.0%99.0%98.0%▲ 1.0%
英文 2+99.0%100.0%99.0%▼ 1.0%
数学 2+100.0%98.0%98.0%▲ 2.0%
人数
DSE 考生人数112105113▲ 7

Band趋势图

排名（数值越小越好）
1541562025

DSE 单科成绩

科目2025 (%)2024 (%)变化
BAFS会计88.0--
数学M281.064.0▲ 17.0
历史73.087.0▼ 14.0
物理70.069.0▲ 1.0
ICT64.0--
数学M164.0--
化学-63.0-
中国历史-62.0-
资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
香港本地本科率75.0%75.2%▼ 0.2%
本科与副学士学位率99.0%99.0%-

2025 大学录取梯队分析

大学梯队 2025入学25入学 2025入学%25% 2025入学累计%25累计 2024入学24入学 2024入学%24% 2024入学累计%24累计 Δ录取%Δ%
总人数 112 100.0% - 105 100.0% - -
港本T3 26 23.2% 23.2% 34 32.4% 32.4% -9.2%
港本T4 14 12.5% 35.7% 12 11.4% 43.8% +1.1%
港本T5 12 10.7% 46.4% 18 17.1% 61.0% -6.4%

大学详细录取结果

大学名称入学人数2525入学入学25%25%入学人数2424入学入学24%24%QSUSTHE国家
香港大学
The University of Hong Kong
1417.1%810.1%11--中国香港
香港中文大学
The Chinese University of Hong Kong
--1822.8%32-43中国香港
香港科技大学
The Hong Kong University of Science and Technology
1214.6%810.1%44-60中国香港
香港理工大学
The Hong Kong Polytechnic University
1417.1%1215.2%54-80中国香港
香港城市大学
City University of Hong Kong
1214.6%1822.8%63-73中国香港
香港教育大学
The Education University of Hong Kong
1214.6%56.3%---中国香港
香港中文大学（深圳）
The Chinese University of Hong Kong-Shenzhen
67.3%-----中国（大陆）
香港浸会大学
Hong Kong Baptist University
44.9%810.1%---中国香港
香港岭南大学
Lingnan University, Hong Kong
89.8%22.5%---中国香港
数据说明

入学人数（Matriculation）统计毕业生最终确认入读该大学的人数；每位学生最终只会入读一所大学，因此入学人数的合计通常不会超过毕业生人数。

录取人数（Offer）统计该校学生收到该大学录取通知（offer）的数量；同一名学生可能同时获得多所大学的录取，因此录取人数的合计通常会高于毕业生人数。

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大学名称入学人数2525入学入学25%25%入学人数2424入学入学24%24%QSUSTHE
香港大学
The University of Hong Kong
1417.1%810.1%11--
香港中文大学
The Chinese University of Hong Kong
--1822.8%32-43
香港科技大学
The Hong Kong University of Science and Technology
1214.6%810.1%44-60
香港理工大学
The Hong Kong Polytechnic University
1417.1%1215.2%54-80
香港城市大学
City University of Hong Kong
1214.6%1822.8%63-73
香港教育大学
The Education University of Hong Kong
1214.6%56.3%---
香港浸会大学
Hong Kong Baptist University
44.9%810.1%---
香港岭南大学
Lingnan University, Hong Kong
89.8%22.5%---
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居住与通勤推荐

模式：balanced 排序：综合分 小区：-
# 小区 最佳通勤 通勤时间 距离 综合分
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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