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路德会协同中学

路德会协同中学

  • CLS
  • Concordia Lutheran School

路德会协同中学（英语：Concordia Lutheran School）是一所历史悠久，位于香港九龙深水埗大坑东道12号（朱泰和楼）及香港九龙又一邨海棠路68号（赖爱民楼）的学校。学校由美国路德会创办，目前由香港路德会管理。

申请链接 考试成绩 修改建议 分析报告

学校概览| Overview

学校信息
Band
2A
学校性别
男女
学校校网
深水埗
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4 
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1953
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。自行分配學位收生準則：展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。自行分配學位收生準則：
1.　操行必須達乙等或以上。
2.　收生準則及比重：（a）申請學生的成績次第（教育局提供）及學業成績—70%；（b）面試表現—20%；（c）課外活動—10%。
（#在學術、體育、音樂及／或藝術方面有突出成就者將獲額外加分。）
学习与评估调适
著重學生在課堂上的參與，以掌握學生的學習進展，從而作出適當的調適。展开更多收起
著重學生在課堂上的參與，以掌握學生的學習進展，從而作出適當的調適。
除統一測驗及考試外，亦採取持續評估方法，包括學生課堂表現、功課表現、專題研習、校本評核及閱讀報告等。
学习与教学策略
1.　推行策略性英文科小班教學，針對性強化學生英語能力；展开更多收起
1.　推行策略性英文科小班教學，針對性強化學生英語能力；
2.　推動多元化教學，讓學生透過參觀考察、訪問、專題研習、比賽和服務等途徑學習，培養學生學習興趣，訓練其獨立思考、解難和自學能力；
3.　推行全方位學習，透過正規及非正規課程推行靈育、德育、公民教育、健康教育、性教育、環保教育及情緒教育；
4.　部分科目推行校本課程，以照顧學習差異，加強學與教的成效；
5.　透過校本獎勵計劃，鼓勵學生積極於各範疇均衡發展，投入校園生活，發揮所長；
6.　藉著共同備課和同儕觀課，促進教師專業交流，優化學與教策略，提升教學效能。
学习与教学计划
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家校与支援
家校合作
本校在一九九七年成立了家長教師會，藉以加強學校和家庭間的緊密聯繫和合作，使家庭教育與學校教育能相輔相成，並促進家長參予教育過程，向教育局及辦學團體提供意見。
家校合作详情
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非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校成立學習支援小組，為有特殊學習需要的學生提供適切的支援。本校靈活運用「學習支援津貼」，聘請輔導員和教學助理安排不同的學習和訓練小組，並定期與家長和老師檢視學生的學習成效。本校還安排教師報讀融合教育相關的課程，以提升教師對支援有學習需要學生的專業能力。
学习多样性支援
全校實施雙班主任制，加強對學生的關顧。展开更多收起
全校實施雙班主任制，加強對學生的關顧。
推行全校參與訓輔，並透過自新計劃、朋輩輔導計劃、品德飛躍獎勵計劃及全方位學生獎勵計劃等，提升學生的自信、自律和自治。
此外，本校透過朋輩互相支援促進學生的個人學習和成長。
学生支援详情
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寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S2
最高申请年级
S4
可申请年级
S2 / S3 / S4
申请方式
面交
插班申请开始
2025/4/28
插班申请截止
2025/5/19
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话
(852) 2380 8837 / 2380 8837
邮箱
whfinfo@tiaccwhf.edu.hk
地址
九龙深水埗区石硖尾大坑东道12号

地图位置

路德會協同中學

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：
年级2024-20252023-2024Δ 人数
学生班级每班人数学生班级每班人数
S1132433129432.3-
S2132433129432.3▲ 3
S3128432124431▼ 1
S4126431.5129432.3▲ 2
S5125431.3113428.3▼ 4
S6107426.8107426.8▼ 6
合计7502431.37312430.5▲ 19
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
61
核准教师编制
55
持学士学位比例
98
持硕士/博士或以上比例
44
受师训比例
90
受特殊教育训练比例
64
0-4年经验比例
21
5-9年经验比例
18
10年或以上经验比例
61
教师专业培训与发展
透過教師專業發展日、共同備課、同儕觀課、教學經驗交流、友校交流及個人進修，提升教師的專業能力。

学校领导与管治

校长称谓
女士
校长姓名
陳婉玲
校监/主席称谓
女士
校监/主席姓名
丘芳濠
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校已於2007年8月31日成立法團校董會，成員包括辦學團體校董、校長、家長校董及替代家長校董、教師校董及替代教師校董、校友校董及獨立校董。
学校管理详情
查看链接
学校发展计划
本校2025/26-2027/28年度的發展重點為：展开更多收起
本校2025/26-2027/28年度的發展重點為：
1.　培育學生成為具自信且主動的學習者。
2.　藉知、情、行三個層面，培育學生具有責任心及同理心的優良素質，強化正向教育，提升幸福感。
学校关注事项
1.　培育學生成為具自信且主動的學習者。展开更多收起
1.　培育學生成為具自信且主動的學習者。
2.　藉知、情、行三個層面，培育學生具有責任心及同理心的優良素質，強化正向教育，提升幸福感。
关注事项详情
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未来发展详情
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校风
本校重視靈育及品德教育，師生關係融洽，學生表現純樸，守紀有禮，深受家長和社區各界人士所稱許。
学校使命
施行基督化全人教育，培養學生在靈、德、智、體、群、美六方面的均衡發展，以期他們成為榮神愛人的社會棟樑。
校训
信、望、愛
环保政策
本校重視環保教育，特設立環保教育組推展下列工作：展开更多收起
本校重視環保教育，特設立環保教育組推展下列工作：
1.　教育學生愛護生態環境，了解保護環境的意義；
2.　各班選出學生擔任環保大使，協助推展環保工作；
3.　環保講座。
4.　參與「可持續發展學校獎勵計劃」。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 158 / 320 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics20252024变化
Level 3+ (及格)
总分 3+50.0%--
Level 2+ (基础)
总分 2+90.3%88.1%▲ 2.2%
CEM 2+ (主科)91.7%89.7%▲ 2.0%
中文 2+98.0%--
英文 2+84.0%--
数学 2+93.0%--
人数
DSE 考生人数107107-

Band趋势图

排名（数值越小越好）
1681702025

DSE 单科成绩

科目2025 (%)
中文100.0
BAFS会计100.0
ICT100.0
中国历史100.0
宗教100.0
视觉艺术100.0
音乐100.0
资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
本科与副学士学位率77.0%75.0%▲ 2.0%

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

居住与通勤推荐

模式：balanced 排序：综合分 小区：-
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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