师生比
师生比例（上午）
01:07.4
师生比例（下午）
01:07.4
明爱翠林幼儿学校
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
明爱翠林幼儿学校
学校英文名称
CARITAS NURSERY SCHOOL - TSUI LAM
学校编号
565997
地区
西贡区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1989
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
PN全日班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
多功能活动室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
天主教
建校时间
1967
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 8 | - | - | 8 |
| LKG | 7 | - | - | 7 |
| UKG | 15 | - | - | 15 |
| 合计 | 30 | - | - | 30 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
7
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
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教师水平| Teacher
录取案例| Offer Cases
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入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
申请表格可供下载
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
明爱翠林幼儿学校
学校（英文）
CARITAS NURSERY SCHOOL - TSUI LAM
地区
SAI KUNG
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
按幼儿身心发展与兴趣，并以「儿童为本」原则编订课程；综合语文、个人与群体、幼儿数学、体能与健康、艺术与创意、大自然与生活等学习范畴。重视宗教、道德及品格教育、语文教育及创意思维的发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
安排个别与小组学习及团体互动的学习活动；融汇综合课程与全语言教学法，鼓励儿童改编故事、创作儿歌，奠下良好语文基础；并透过英语共读计划及语音游戏，强化儿童英语的听、说、读、写能力；另外，透过进行自由游戏、专题研习与生活体验学习，培养儿童主动探索与解难能力，启动创意思考；并运用富趣味的戏剧游戏，发挥儿童的想象力和创造力。
儿童学习评估
全学年采用持续性评估，为每一名儿童建立「儿童学习档案」；并按儿童不同年龄编制「儿童身心发展及学习纪录表」，定期与家长个别面谈及商议儿童学习改进计划。
学生支援
重视儿童的品德培育；每年举行「儿童月」和「爱心与关怀运动」，培育儿童互谅、互重、互爱、互助、包容和接纳等情操；设混合年龄活动，新生入学及小学生活适应等措施，加强儿童适应环境的能力。设驻校社工及专业辅导老师，为有情绪及多元学习需要的幼儿编订个别学习课程及行为辅导计划，支援儿童及家长。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。提供兼收服务。
教学资源
4%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；建构丰富学习中文的语言环境。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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