师生比
师生比例（上午）
01:14.2
师生比例（下午）
01:04.5
嘉言中英文幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
嘉言中英文幼稚园
学校英文名称
GREENVILLE ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN
学校编号
157643
地区
葵青区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1984
户外设施
有
室内设施
有
PN班
PN半日/全日班
户外游乐场
有
室内游乐场
有
音乐室
没有
其他特别室或区域
多功能活动室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1990
其他
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | - | 14 | - | 14 |
| LKG | 4 | 25 | - | 29 |
| UKG | 14 | 28 | - | 42 |
| 合计 | 18 | 67 | - | 85 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
0
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
教师水平| Teacher
教职员与资历
校长及教学人员总数
6
具学位资格人数
5
非学位资格人数
1
具幼儿教育证书或以上人数
6
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资（7年以上）
67%
教学人员年资（4-7年）
0%
教学人员年资（4年以下）
33%
师生比例备注
没有
管治与质素保证
校监称谓
女士
校监姓名
陈敏仪
校长称谓
女士
校长姓名
吴凯珊
学校愿景与使命
本校以培育幼童,提供优质服务为目标,使儿童在德、智、体、群、美各方面有均衡发展,为日后的教育作好准备。
质素评核结果（中文）
通过评核 查看链接
质素评核结果（英文）
没有
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
嘉言中英文幼稚园
学校（英文）
GREENVILLE ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN
地区
KWAI TSING
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
根据课程发展议会2017年颁布之《幼稚园教育课程指引》作为原则,设计全面均衡的校本课程。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
采用主题综合教学及设计教学方式,编排多元化活动发展幼儿各种学习的能力,并重视幼儿的生活习惯、英语接触、图书阅读、创意思维及解决问题的培育。
儿童学习评估
采用持续学习评估方式,为幼儿设立三年的《幼儿学习档案纪录册》,让家长更了解幼儿的整体发展。
学生支援
协助初入学新生的适应及高班升小一的衔接。提供保姆车服务、辅导咨询及驻校社工等支援不同需要的幼儿。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
2%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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