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香港中国妇女会幼稚园

香港中国妇女会幼稚园

  • HKCWC-KG
  • THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
香港中国妇女会幼稚园
学校英文名称
THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB KINDERGARTEN
学校编号
564745
地区
东区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1994
户外设施
没有
室内设施
PN班
PN半日/全日班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
没有资料
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1994
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2568 2110
地址
香港筲箕湾耀东邨耀福楼地下

地图位置

香港中国妇女会幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N12--12
LKG11--11
UKG14--14
合计37--37

师生比

师生比例(上午)
01:07.3
师生比例(下午)
01:06.8

空缺情况

可收生名额(2-3岁)
7
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

教师水平| Teacher

教职员与资历

校长及教学人员总数
6
具学位资格人数
3
非学位资格人数
3
具幼儿教育证书或以上人数
6
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资(7年以上)
100%
教学人员年资(4-7年)
0%
教学人员年资(4年以下)
0%
师生比例备注

管治与质素保证

校监称谓
女士
校监姓名
欧阳戚洁影
校长称谓
女士
校长姓名
廖海艳
学校愿景与使命
贯彻办学团体「建设社会」的精神,「致力为区内二至六岁幼儿提供全日及半日优质教育和照顾,培养他们在德、智、体、群、美的均衡发展,成为一个有责任感、创造力、敬长扶幼、爱护生态的良好公民」。
质素评核结果(中文)
通过评核 查看链接
质素评核结果(英文)
没有

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$11,89212$991
K1全日班$11,89212$991
K2全日班$11,89212$991
K3全日班$11,89212$991

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$1,000

全年服务费用

全年费用(全日)
52464
茶点费
没有此项目

学习与物资费用

课本费
801-1,794
文具费
没有此项目
书包费
75
夏季校服
112
冬季校服
148
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入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
香港中国妇女会幼稚园
学校(英文)
THE HONG KONG CHINESE WOMEN'S CLUB KG
地区
EASTERN

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y

课程规划

以「儿童为本」编排「综合及螺旋式」的课程,配合幼儿的发展和需要,重视感官探索及生活化的经验,着重从游戏中学习、照顾多样性、全面和均衡的发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

采用集体、小组及个别互动的形式,透过多元化的活动:专题研习、戏剧教育、传统文化及品德教育、自由游戏、户外参观及探访、校内外讲座及表演、义工活动、社区及家校协作、多媒体学习活动等,营造共融氛围并创设机会,让幼儿从游戏中自主探索及接触两文三语,建立自信,正向思维及价值观,为日后的学习作好准备。

儿童学习评估

以「持续性的观察、记录和分析」,为幼儿进行评估,并把有关资料汇集成幼儿「学习历程档案」,定期与家长作沟通及汇报,以了解幼儿的发展和学习进程。

学生支援

透过紧密的家校联系,教师及驻校社工就学生的情况,给予适切的支援或转介。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。设有兼收服务及驻校社工,除了日常的训练外还提供初步的识别,以便进行「及早介入」及支援。

教学资源

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略;参加由教育局举办的校本专业支援计划。

居住通勤| Living

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