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香港基督教女青年会青衣幼儿学校

香港基督教女青年会青衣幼儿学校

  • HKYWCA-TNS
  • HK YNG WOMEN'S CHRISTIAN ASST TY NUR SCH

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
香港基督教女青年会青衣幼儿学校
学校英文名称
HONG KONG YOUNG WOMEN'S CHRISTIAN ASSOCIATION TSING YI NURSERY SCHOOL
学校编号
623598
地区
葵青区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2024
户外设施
室内设施
PN班
PN全日班
户外游乐场
没有
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
小组学习室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1982
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2495 7678 / 2431 0322
地址
新界青衣长青邨青荷楼平台1楼

地图位置

香港基督教女青年会青衣幼儿学校

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N9--9
LKG22--22
UKG22--22
合计53--53

师生比

师生比例(上午)
01:08.0
师生比例(下午)
01:08.0

空缺情况

可收生名额(2-3岁)
19
空缺状态 K1
N
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

教师水平| Teacher

教职员与资历

校长及教学人员总数
9
具学位资格人数
8
非学位资格人数
1
具幼儿教育证书或以上人数
9
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资(7年以上)
70%
教学人员年资(4-7年)
20%
教学人员年资(4年以下)
10%
师生比例备注

管治与质素保证

校监称谓
女士
校监姓名
谢淑贤
校长称谓
女士
校长姓名
邹嘉仪
学校愿景与使命
本基督之精神和爱心,培养儿童德、智、体、群、美、灵全面性的发展。
质素评核结果(中文)
不适用
质素评核结果(英文)
不适用

学费债券| Fees

PN-K3 学费(Gov)

年级班别全年学费期数每期学费
K1上午班$14,82012$1,235
K1全日班$14,82012$1,235
K2全日班$14,82012$1,235
K3全日班$14,82012$1,235

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$1,570

全年服务费用

全年费用(全日)
40920
茶点费
0

学习与物资费用

课本费
464-1,147
文具费
0
书包费
114
夏季校服
380
冬季校服
765
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入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
N

学额对应学校信息

学校(中文)
香港基督教女青年会青衣幼儿学校
学校(英文)
HK YNG WOMEN'S CHRISTIAN ASST TY NUR SCH
地区
KWAI TSING

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
N

课程规划

按照儿童身心发展编定,配合儿童的学习兴趣及需要。课程包括六个范畴「体能与健康」、「语文」、「幼儿数学」、「大自然与生活」、「个人与群体」和「艺术与创意」,以「主题教学」及「方案教学」模式进行。课堂综合活动涵盖中英语、数学、自然科学、普通话、电脑、音乐、故事戏剧、体能等。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

本校课程配合幼儿成长和发展需要而编定,以「主题学习」(Thematic Approach)及「方案教学」(Project Approach)教学法进行学习活动。教师鼓励幼儿运用多感官进行探索,透过适切的引导、提问和互动,建立有趣的学习经历。每天设有自选活动时间,让幼儿进行规划、实践、回馈,建构和巩固所学的知识。本校重视幼儿品德教育,建立友爱、欣赏等正面的价值观和积极的态度。本校推行「爱+阅读」计划,促进幼儿语文发展,提升幼儿的阅读兴趣和能力。英语及普通话老师以游戏活动教学,培养幼儿两文三语基础。

儿童学习评估

与家长及儿童密切沟通,每单元及分上、下学期,以持续性观察记录评估儿童学习成效。

学生支援

驻校社工、家长工作坊、教育专家顾问及导师、亲子团契游戏活动、与中小学及社区机构合作、协助毕业生升读小一之适应等。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。

教学资源

1%

非华语学生支援

增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略。

居住通勤| Living

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