课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
香港基督教女青年会趣沂幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
香港基督教女青年会趣沂幼稚园
学校英文名称
HONG KONG YOUNG WOMEN'S CHRISTIAN ASSOCIATION HELEN LEE KINDERGARTEN
学校编号
615080
地区
离岛区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2020
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
没有
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1993
其他
寄宿服务
不提供寄宿
联系方式
电话
2310 0950
地址
新界大屿山东涌满东邨满乐坊1楼
地图位置
香港基督教女青年会趣沂幼稚园
教职员与资历
校长及教学人员总数
10
具学位资格人数
8
非学位资格人数
2
具幼儿教育证书或以上人数
10
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资（7年以上）
60%
教学人员年资（4-7年）
20%
教学人员年资（4年以下）
20%
管治与质素保证
校监称谓
女士
校监姓名
谢淑贤
校长称谓
女士
校长姓名
林爱平
学校愿景与使命
宗旨﹕ 本基督教之精神与爱心，培养幼儿德、智、体、群、美、灵全面性的发展。 抱负﹕ 仰赖基督，凝聚家校力量； 萌动幼儿，迈向丰盛人生。
质素评核结果（中文）
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf
质素评核结果（英文）
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 12 | 9 | - | 21 |
| LKG | 31 | 11 | - | 42 |
| UKG | 28 | 7 | - | 35 |
| 合计 | 71 | 27 | - | 98 |
可收生名额（2-3岁）
0
师生比例（上午）
01:09.8
师生比例（下午）
01:07.1
课室许可容量
123
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
学费债券| Fees
Gov 学费数据
| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 申请费 | $40 |
| 注册费（全日班） | $1,570 |
| 注册费（半日班） | $970 |
| 茶点费 | 没有此项目 |
报名与注册费用
申请费
$40
注册费（全日）
$1,570
注册费（半日）
$970
全年服务费用
茶点费
没有此项目
学习与物资费用
课本费
980
文具费
110
书包费
115
夏季校服
453
冬季校服
880
资料来源
×
1 / 1
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
香港基督教女青年会趣沂幼稚园
学校（英文）
HKYWCA HELEN LEE KINDERGARTEN
地区
ISLANDS
课程特色| Curriculum
课程规划
我们的课程按教育局课程指引及3-6岁的儿童发展、兴趣和能力，编排多元化的学习活动，包括﹕德、智、体、群、美、灵全面发展。学习活动以游戏及探索为主的方式，设计适切课堂活动及区角游戏，启发幼儿的创意及逻辑思维。 本校主要以「生活主题综合课程」、「专题研习」方式进行亲身体验的游戏学习内容，丰富幼儿学习经验，培养幼儿主动探索精神和解决问题的能力。此外，透过「品德及基督教课程」，培养幼儿正确的待人处事的态度，透过与同学社交互动，建立和谐的人际关系，促进群性和情感发展，让他们成为自尊、自律和自爱的新一代。每天透过常规学习，让儿童建立自理能力，培养良好生活习惯。 学校设立语境，并以「爱+阅读」计划增润幼儿语文的兴趣和能力，发展幼儿听、说、读、写及两文三语的能力。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
学校以「主题教学」、「专题研习」、「小组教学」和「区角学习」等不同的教学方式，启发幼儿的学习兴趣、需要和求知的精神；并透过「家庭健康维他命」和「爱+阅读」计划，培育幼儿德育及语文发展。
儿童学习评估
我们以持续性评估方式记录幼儿的学习表现、成效和成长历程，在实际学习环境中透过观察、记录和分析，收集相关资料于个别幼儿之学习成长档案中。
学生支援
新生适应周、非华语幼儿的支援、小一衔接、驻校社工服务，与家长及外间保持紧密联系，善用社会资源，支援儿童所需。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
6%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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