课程规划- 采用英语和普通话教学,重视语言学习,引发儿童学习双语的兴趣 - 以儿童为本来编制「校本课程」及制作相关的教学及学习材料 - 全方位学习模式促进儿童的独立性、创意及解难能力 - 创设具刺激和可互动的学习环境以激发儿童潜力 。