灵粮堂怡文中学 (Ling Liang Church E Wun Secondary School) - 资助学校东涌 - 学费 & 排名 2026

学校概览| Overview

学校信息

Band

2A

学校性别

男女

学校校网

离岛

小学联系

灵粮堂秀德小学

性质学制

学校性质

资助

直升安排

一条龙

学制特点

香港本地→DSE

班级学生

年龄分段

12.31

年级设置

G7 - G12（S1 - S6）

班级数量

4

教学语言

中文

中文字体

繁体

宗教时间

宗教信仰

基督教

建校时间

2002

费用情况

每年学费

-

学习与评估

中一收生安排

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。申請入讀中一的學生須有良好品行及學業成績，所有申請自行分配學位的同學均會被安排面...展开更多收起

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。申請入讀中一的學生須有良好品行及學業成績，所有申請自行分配學位的同學均會被安排面試。　
收生準則及比重如下：
由教育局提供之「申請學生成績次第名單」排名（40%）、面試（30%）、操行（20%）、課外活動（包括體藝潛能）（10%）。

学习与评估调适

推行持續及總結性學習評估，以便緊貼跟進學生的學業表現。

学习与教学策略

1.　透過推行功課政策，鼓勵學生建立良好的學習習慣；展开更多收起

1.　透過推行功課政策，鼓勵學生建立良好的學習習慣；
2.　以學生為學習主體，培養自學能力；
3.　培養學生不同的學習方法，引導學生自行建構知識；
4.　以生活化題材激發學生學習興趣及擴闊學生視野；
5.　推行「持續性評估」政策，讓學生了解個人的學習進度，而教師會作出適時的回饋；
6.　各學科會根據課程發展處建議的課程綱要，訂定發展校本課程，於教學時，各學科教師會考慮學生的學習心理及學習能力的差異來處理學習進度；
7.　英文科及中文科推行分級小班教學，致力提升語文水平及照顧學習多樣性；
8.　本校於初中開設「公民、經濟與社會」及「生活與社會科」，旨在幫助學生銜接新高中「公民與社會發展科」課程；
9.　推行STEAM教育，培養學生科研及創科的探究精神，讓學生充分發揮創意潛能；
10.　推行資優教育，體現因材施教，培養學生高瞻遠矚，具備更廣博視野。

家校与支援

家校合作

1.　校方重視家校合作；　展开更多收起

1.　校方重視家校合作；　
2.　於開校第三年，校方協助成立家教會；　
3.　校方定期舉辦家長晚會及家長日；及　
4.　校方定期向家長派發「學校通訊」及「情繫怡中」。

非华语学生支援

本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。與一條龍小學進行非華語中文課程銜接規劃，期望能達「十二年一貫」。

融合教育

本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，為他們提供適切和多元化支援服務以提升學生的學習效能。學習支援委員會成員包括︰特殊教育需要統籌主任、特殊教育需...展开更多收起

本校致力建立共融及關愛校園，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生，為他們提供適切和多元化支援服務以提升學生的學習效能。學習支援委員會成員包括︰特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、輔導主任、教與學部負責老師、具照顧特殊教育學生經驗的輔導員、社工及教育心理學家。心理學家會為教師提供支援有特殊教育需要學生、家長及教職員的培訓。學校靈活運用「學習支援津貼」，配合其他資源增聘額外人手，如︰學生輔導員。本校亦會運用「有特殊教育需要非華語學生支援津貼為NCS同學提供支援。另外，外購專業服務包括︰中英文提升班、執行功能小組、課後功課輔導班、言語治療服務及藝術治療等。本校亦為有需要的學生提供學習、家課和測考調適，而有嚴重特殊學習需要的學生亦會提供相應評估、轉介和個別學習計劃，並透過跨專業合作幫助學生學習。此外，學校亦安排社交小組及朋輩輔導，例如「伙．計劃」幫助學生融入校園生活。學校重視家校合作，定期安排學生輔導員或專責教師與家長溝通，並安排家長小組，建立互助平台，共同支援學生。

学习多样性支援

本校有超過百分之五十四的教師已接受「資優教育」及「特殊教育」的訓練，以便有效照顧有不同學習需要的學生。學校致力發展同學潛能，讓他們在關懷與共融的環境下成長。在學術上，透過個別中英文...展开更多收起

本校有超過百分之五十四的教師已接受「資優教育」及「特殊教育」的訓練，以便有效照顧有不同學習需要的學生。學校致力發展同學潛能，讓他們在關懷與共融的環境下成長。在學術上，透過個別中英文指導班及功課輔導班，協助同學解決學習上的困難，好讓他們學習更有動力。學校亦透過「小伙子計劃」為有特殊教育需要的同學提供課堂以外的成長、社交小組及情緒支援服務。除此以外，學校亦重視與家長溝通，定期透過家長分享小組、與子女溝通工作坊及電話傾談等，以了解家長的需要及同學在家中的情況。

寄宿服务

不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级

S2

最高申请年级

S5

可申请年级

S2 / S3 / S4 / S5

申请方式

面交

插班申请开始

-

插班申请截止

-

入学考试

中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 教育局评核报告 2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话

(852) 2109 4000 / 2109 4000

邮箱

info@ablmcc.edu.hk

地址

新界离岛区东涌文东路37号

地图位置

靈糧堂怡文中學

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：2024-2025

年级	2024-2025
年级	学生	班级	每班人数
S1	131	4	32.8
S2	130	4	32.5
S3	128	4	32
S4	113	4	28.3
S5	83	4	20.8
S6	91	4	22.8
合计	676	24	28.2

* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。

资料来源

2024-2025 学生分布

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数

68

核准教师编制

58

持学士学位比例

100

持硕士/博士或以上比例

37

受师训比例

79

受特殊教育训练比例

54

0-4年经验比例

29

5-9年经验比例

12

10年或以上经验比例

59

教师专业培训与发展

1.　推動教師專業發展，培育新一代領導同工；及展开更多收起

1.　推動教師專業發展，培育新一代領導同工；及
2.　建立科務評估機制，協助教師專業成長。

学校领导与管治

校长称谓

先生

校长姓名

何學良

校监/主席称谓

女士

校监/主席姓名

曾雅懿

法团校董会

已成立

校董会/管治架构

校董會成員來自教育、資訊科技及財經等多個界別，而且多有濃厚的宗教背景，使命感相當強，他們各有分工，發揮專長，在財務、資訊科技、募集捐款及開拓資源等方面，致力為學校作出貢獻。校董會致力實踐「信望愛」精神，基督信仰不單豐富了學校生命，更為學生成長支援工作注入更大的能量。

学校发展计划

以三年為學校發展週期。2024-2027年的目標包括︰展开更多收起

以三年為學校發展週期。2024-2027年的目標包括︰
1.　培育學生成為一個懂得愛的人；
2.　培育學生成為一位自主學習者；
3.　培育學生成為自我管理者。

学校关注事项

學校發展重點展开更多收起

學校發展重點
1.　培育學生成為一個懂得愛的人；　2.　培育學生成為一位自主學習者；　
3.　培育學生成為自我管理者。

校风

1.　推行基督教教育，校風純樸，重視學生言行及校服儀容；　展开更多收起

1.　推行基督教教育，校風純樸，重視學生言行及校服儀容；　
2.　培育學生實踐「律己愛人、盡心愛神」；　
3.　推行雙班主制，師生關係良好；及　
4.　重視家校合作，定期舉辦家長日及家長晚會以加強家校溝通。

学校使命

1.　按照聖經真理提供優質全人教育；展开更多收起

1.　按照聖經真理提供優質全人教育；
2.　藉著傳揚耶穌基督的福音，使學生活出基督的樣式，服侍上帝及社群；
3.　並與一條龍小學攜手為整個基礎教育作出全盤策劃，提供富連貫性和全面的學習經歷。

校训

信、望、愛。「凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。」（哥林多前書13：7）

环保政策

加強教職員及學生的環保意識、培養他們響應環保的態度，以及實踐環保生活和推動環保教育，讓學生能夠作好準備，在充分掌握資訊的情況下，作出合理務實的決定和行動。其中包括：展开更多收起

加強教職員及學生的環保意識、培養他們響應環保的態度，以及實踐環保生活和推動環保教育，讓學生能夠作好準備，在充分掌握資訊的情況下，作出合理務實的決定和行動。其中包括：
1.本校設有廢物分類回收箱；2.設有太陽能發電板；及3.校園內種植不少樹木、灌木及花卉。

关联学校| Relation

灵粮堂秀德小学

LLCST / Ling Liang Church Sau Tak Primary School

考试成绩| Exam

DSE成绩排名

第 139 / 323 名

排名更前

排名随后

#140 基督教圣约教会坚乐中学
#141 宝血女子中学

香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics	2024
关键指标
222A (副学士)	68.0%
Level 2+ (基础)
CEM 2+ (主科)	68.0%
人数
DSE 考生人数	98

Band趋势图

排名（数值越小越好）

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向	2024年
本科与副学士学位率	30.0%
升学率	92.0%

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

#	小区	最佳通勤	通勤时间	距离	综合分
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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