教师团队与专业发展
教师总人数
59
核准教师编制
55
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
40
受师训比例
97
受特殊教育训练比例
63
0-4年经验比例
20
5-9年经验比例
20
10年或以上经验比例
60
教师专业培训与发展
本校致力推動教師專業發展，持續提升專業知識及能力。校長及多位教師曾多次應邀與友校同工分享，進行專業交流。
廖宝珊纪念书院
学校概览| Overview
学校信息
Band
1C
学校性别
男女
学校校网
荃湾
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4
教学语言
教学语言
英文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
不適用
建校时间
1956
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：教育局提供之「申請學生成績次第名單（Rank-order）」50%；操行 10%；課外活動／服務 5%；面試表現 35%（包括語文、分析及溝通能力）。
学习与评估调适
每學年初中舉行一次統測及兩次考試，學校亦非常重視學生日常的課業表現，於各學科推行進展性評估。
学习与教学策略
本校每年均就課程編排進行詳細檢討，並作出適切調整，讓學生愉快地學習和全面發展個人潛能。本校因應學生能力作課程剪裁及調適。近年本校致力推動電子學習及自主學習的學教模式，並結合資訊科技，推動「STREAM」教育，以提高學生的學習興趣和動機。
学习与教学计划
家校与支援
家校合作
家長教師會積極扮演學校與家長之間的橋樑，經常策劃及協助舉行不同類型的活動，如家長講座及工作坊、家校親子活動等。此外，家教會每年也會撥款贊助活動及學生獎學金。
家校合作详情
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生發展組（成員包括副校長、升學及就業輔導主任、課外活動主任、德育、公民及國民教育主任、輔導主任、訓導主任、特殊教育需要統籌主任、駐校社工...展开更多收起
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生發展組（成員包括副校長、升學及就業輔導主任、課外活動主任、德育、公民及國民教育主任、輔導主任、訓導主任、特殊教育需要統籌主任、駐校社工等）全方位照顧學生成長，並安排教師報讀融合教育相關的課程，以提升教師的專業能力。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內資源，為全校學生提供多元化的支援，包括聘請學生輔導員為學生提供適當的支援。同時，外購言語治療服務，為有需要的學生提供訓練及治療。我們亦透過測、考調適以照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。本校亦與校本教育心理學家等專業人士緊密協作，定期進行個別會議及學生評估，並邀請家長參與會議，共同為學生制定個別學習計劃，定期檢視計劃成效，讓家長掌握有效照顧及教導子女的技巧。
学习多样性支援
透過德育、公民及國民教育組、輔導組的活動，建立關愛、感恩的校園文化。至於學術方面，每學年按學生成績分班（中一至中三），以照顧學生學習上的多樣性。本校為資優學生提供拔尖課程，同時亦為學習能力稍遜的學生提供中、英、數輔導班，也利用發展津貼推行課後及周末的小組教學。此外，高中各級學生分拆多組上課，以中班教學的方式照顧不同學習能力的學生。
学生支援详情
寄宿服务
不提供寄宿
申请资讯
最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
邮寄 / 面交
插班申请开始
2025/6/3
插班申请截止
2025/6/27
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试
常用链接
联系方式
电话
(852) 2499 6711 / 2499 6711
邮箱
info@lpsmc.edu.hk
地址
新界荃湾区蕙荃路22-66号
地图位置
廖寶珊紀念書院
学生分布| Student Distribution
学生人数趋势
选择数据年份：
| 年级 | 2024-2025 | 2023-2024 | Δ 人数 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学生 | 班级 | 每班人数 | 学生 | 班级 | 每班人数 | ||
| S1 | 132 | 4 | 33 | 131 | 4 | 32.8 | - |
| S2 | 132 | 4 | 33 | 129 | 4 | 32.3 | ▲ 1 |
| S3 | 129 | 4 | 32.3 | 125 | 4 | 31.3 | - |
| S4 | 124 | 4 | 31 | 131 | 4 | 32.8 | ▼ 1 |
| S5 | 125 | 4 | 31.3 | 102 | 4 | 25.5 | ▼ 6 |
| S6 | 94 | 4 | 23.5 | 110 | 5 | 22 | ▼ 8 |
| 合计 | 736 | 24 | 30.7 | 728 | 25 | 29.1 | ▲ 8 |
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源
2024-2025 学生分布
2023-2024 学生分布
×
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教师水平| Teacher
学校领导与管治
校长称谓
博士
校长姓名
張偉聲
校监/主席称谓
博士工程師
校监/主席姓名
廖德城
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校已於2012年成立法團校董會。
学校管理详情
学校发展计划
本學年發展重點：展开更多收起
本學年發展重點：
1. 學生善用電子學習平台，提升自主學習的能力。
2. 學生善用評估數據，促進學習
3. 持續培養學生閱讀習慣，裝備自主學習能力。
4. 加強學生的資訊素養。
5. 提升學生「責任感」、「同理心」及「團結」的價值觀，結合日常學習及成長，營造整體的價值觀學習氛圍。
6. 提升學生的自我效能感，改善精神健康素養。
7. 鼓勵學生建立健康的生活模式。
1. 學生善用電子學習平台，提升自主學習的能力。
2. 學生善用評估數據，促進學習
3. 持續培養學生閱讀習慣，裝備自主學習能力。
4. 加強學生的資訊素養。
5. 提升學生「責任感」、「同理心」及「團結」的價值觀，結合日常學習及成長，營造整體的價值觀學習氛圍。
6. 提升學生的自我效能感，改善精神健康素養。
7. 鼓勵學生建立健康的生活模式。
学校关注事项
1. 深化自主學習，提升自學能力。展开更多收起
1. 深化自主學習，提升自學能力。
2. 發揮關愛的校園特色，建立正確價值觀，實踐健康生活模式。
2. 發揮關愛的校園特色，建立正確價值觀，實踐健康生活模式。
关注事项详情
未来发展详情
校风
本校校風純樸，學生自律自愛。本校教師以強烈的使命感投入教學工作，時刻關注學生的表現，及時予以關懷和指導。
学校使命
本校校訓為「創業興仁」，致力青年教育工作，銳意發展為一所提供優質教育的出色學府，締造富創意而充滿活力的學習環境，讓學生全面發展，建立崇高的價值觀，並透過愉快學習發揮個人的潛能。
校训
創業興仁
环保政策
1. 致力綠化校園，讓學生在舒適寧靜的環境學習。展开更多收起
1. 致力綠化校園，讓學生在舒適寧靜的環境學習。
2. 透過環境教育的活動，讓學生提升環保意識，躬行實踐，愛護環境。
2. 透過環境教育的活動，讓學生提升環保意識，躬行實踐，愛護環境。
考试成绩| Exam
DSE成绩排名
第 207 / 312 名
排名更前
- #205 赛马会万钧毅智书院
- #206 长沙湾天主教英文中学
升学结果| Placement
大学录取结果分析
| 升学去向 | 2024年 |
|---|---|
| 香港三大率 | 22.7% |
| 香港三大率 | 84.5% |
录取案例| Offer Cases
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居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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