师生比
师生比例（上午）
01:06.9
师生比例（下午）
01:05.1
绿杨幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
绿杨幼稚园
学校编号
157716
地区
荃湾区
学校类别
私立独立
幼稚园类型
私幼
参加幼稚园教育计划
没有参加
创校年份
1984
户外设施
有
室内设施
没有
PN班
PN半日班
户外游乐场
有
室内游乐场
有
音乐室
没有
其他特别室或区域
没有资料
性质学制
学校性质
私幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN-K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1984
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | - | 96 | 27 | 123 |
| LKG | - | 81 | 21 | 102 |
| UKG | - | - | 106 | 106 |
| 合计 | - | 177 | 154 | 331 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
102
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
教师水平| Teacher
教职员与资历
校长及教学人员总数
36
具学位资格人数
24
非学位资格人数
12
具幼儿教育证书或以上人数
28
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资（7年以上）
70%
教学人员年资（4-7年）
23%
教学人员年资（4年以下）
7%
师生比例备注
有
管治与质素保证
校监称谓
先生
校监姓名
邝有为
校长称谓
女士
校长姓名
方丽霓
学校愿景与使命
以发展全人格为目的，培育幼儿德丶智丶体丶群丶美五育各方面的均衡发展，让幼儿愉快及充实地学习，帮助幼儿形成圆满的个性及健康的体魄，为终身学习奠定基础。
质素评核结果（中文）
不适用
质素评核结果（英文）
不适用
学费债券| Fees
报名与注册费用
申请费
$40
注册费（半日）
$970
全年服务费用
全年费用（半日）
63600
茶点费
没有资料
学习与物资费用
课本费
没有资料
文具费
没有资料
书包费
没有资料
夏季校服
没有资料
冬季校服
没有资料
资料来源
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录取案例| Offer Cases
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入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
未有提供
申请受理时段
未有提供
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
N
获批非华语学生资助
N
课程规划
创造一个优良完善学校环境，配合幼儿成长和发展需要，因材施教，让幼儿从游戏中学习，并透过丰富语境以及多元化教学活动的刺激和培育，启发幼儿创意思维及发展个人潜能，营造互动和愉快的情景让幼儿提升和体验主动学习的乐趣去建构知识，乐于多方面探索和研习，懂得解决问题的能力，建立正确的生活态度和价值观，提升自理能力，培养良好生活习惯和学习兴趣，促进幼儿全人发展。
学习与教学模式
以开放和富弹性的学习模式，提供灵活多样化和富趣味性的学习活动，引发幼儿进行探索、实践与互动，从而培养幼儿自主、自立、自学、表达的能力。建立STEM科学、科技、工程及数学的基础概念融入英语课堂进行教学，促进幼儿探究精神，并培养他们有恒心、有耐力、有思考分析和应变能力，积极而不怕失败的良好基础。课室安排英语老师共同施教，能丰富英语语境，提升幼儿对英语的兴趣及与人沟通的自信心，让幼儿把英语活学活用融入生活当中。
儿童学习评估
以持续性和总结性全面评估的形式，透过观察，配合教学指标，进行幼儿持续性学习评估纪录，以评估幼儿不同阶段的发展进度，定期让家长了解幼儿的学习表现和发展需要。
学生支援
家校合作；老师与家长持续沟通，为有需要的家长和幼儿提供适切支援。家长会见日 丶新生适应期丶迎生日丶观课日及模拟小一上课，为幼儿准备适应小学生活。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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