课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
鲤鱼门循道衞理幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
鲤鱼门循道卫理幼稚园
学校英文名称
LEI YUE MUN METHODIST KINDERGARTEN
学校编号
548278
地区
观塘区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2002
户外设施
有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
多功能室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1999
其他
寄宿服务
不提供寄宿
联系方式
电话
3417 7010
地址
九龙观塘鲤鱼门邨鲤兴楼地下
地图位置
鲤鱼门循道卫理幼稚园
教职员与资历
校长及教学人员总数
9
具学位资格人数
7
非学位资格人数
2
具幼儿教育证书或以上人数
9
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资（7年以上）
67%
教学人员年资（4-7年）
11%
教学人员年资（4年以下）
22%
管治与质素保证
校监称谓
先生
校监姓名
石国辉
校长称谓
女士
校长姓名
王赐麟
学校愿景与使命
宗旨：本基督精神,发展全人教育；藉宣讲福音,培育丰盛生命。校训：教养孩童,使他走当行的道,就是到老,他也不偏离。抱负：家校合作,共同建立一个愉快又乐于学习的学校生活。
质素评核结果（中文）
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LeiYueMun_Methodist.pdf
质素评核结果（英文）
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/LeiYueMun_Methodist.pdf
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 21 | 4 | - | 25 |
| LKG | 33 | 14 | - | 47 |
| UKG | 25 | 14 | - | 39 |
| 合计 | 79 | 32 | - | 111 |
可收生名额（2-3岁）
0
师生比例（上午）
01:12.3
师生比例（下午）
01:08.8
课室许可容量
129
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
学费债券| Fees
Gov 学费数据
| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 申请费 | $40 |
| 注册费（全日班） | $1,570 |
| 注册费（半日班） | $970 |
| 茶点费 | 1,000 |
报名与注册费用
申请费
$40
注册费（全日）
$1,570
注册费（半日）
$970
全年服务费用
茶点费
1,000
学习与物资费用
课本费
没有此项目
文具费
63-74
书包费
63
夏季校服
147-275
冬季校服
391-666
资料来源
×
1 / 1
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
未有提供
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
鲤鱼门循道卫理幼稚园
学校（英文）
LEI YUE MUN METHODIST KINDERGARTEN
地区
KWUN TONG
课程特色| Curriculum
课程规划
以校本课程设计切合学生发展需要,透过参与、讨论、互动、协作、展示等过程建构知识,与人沟通,启发思维；从而获取适切、真实及有意义的学习经验,达至德、智、体、群、美、灵六育全人发展基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
主题及方案教学、高广度、声情教学、戏剧教学、绘本教学、户外体验、跨班及混龄互动学习、语文常务委员会语文幼儿中英文计划
儿童学习评估
以持续性观察学生的学习档案及个人报告。
学生支援
生命教育、家访、多元智能情绪幼儿小组、新生及升小一适应、社区网络。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
4%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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