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保良局李树福幼稚园

保良局李树福幼稚园

  • PLK-LSF
  • PO LEUNG KUK LEE SHU FOOK KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
保良局李树福幼稚园
学校英文名称
PO LEUNG KUK LEE SHU FOOK KINDERGARTEN
学校编号
604259
地区
观塘区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
2016
户外设施
室内设施
PN班
PN全日班
户外游乐场
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
两层高独立校舍及占地 20,000呎。学校设施包括十四个课室、 天然采光户外活动间配置沙池及嬉水区、舒适的图书馆、多功能音乐室、 多用途室及不同学习区,为幼儿提供一个安全和具探索的学习环境。
教职员与资历
校长及教学人员总数
22
具学位资格人数
16
非学位资格人数
6
具幼儿教育证书或以上人数
22
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资(7年以上)
42%
教学人员年资(4-7年)
21%
教学人员年资(4年以下)
37%
管治与质素保证
校监称谓
女士
校监姓名
何芷韵
校长称谓
女士
校长姓名
林佩仪
学校愿景与使命
秉承保良精神以「爱、敬、勤、诚」为属校校训,为幼儿提供个良好的学习环境,为幼儿培养良好的品格和生活技能,将来自信地体验充满可能性和挑战性的社会生活。
质素评核结果(中文)
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_LeeShuFook.pdf
质素评核结果(英文)
没有
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
PN - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
2016
其他
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2386 6983
地址
九龙顺安邨安颂楼地下 2 号舖及商业大楼 1 座地下及 1 楼2 号舖

地图位置

保良局李树福幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N41461299
LKG4029978
UKG42341389
合计12310934266
可收生名额(2-3岁)
17
师生比例(上午)
01:11.1
师生比例(下午)
01:07.3
课室许可容量
343
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

学费债券| Fees

资料来源

报名与注册费用

申请费
$40
注册费(全日)
$1,570
注册费(半日)
$970

全年服务费用

全年费用(半日)
54120
茶点费
1,000

学习与物资费用

课本费
150
文具费
550
书包费
77
夏季校服
450
冬季校服
960

审计开支结构

校长及教学人员薪酬
59%
非教学人员薪酬
8%
租金及管理费
13%
其他开支
13%
教职员培训与发展
<1%

入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
未有提供
申请受理时段
未有提供
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
保良局李树福幼稚园
学校(英文)
PO LEUNG KUK LEE SHU FOOK KINDERGARTEN
地区
KWUN TONG

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
本校教学团队分别持有教育硕士、幼儿教育学位等专业资格。行政及教师团队努力贯彻「以人为本」的理念,并于课程和教学方式注入创新元素,让幼儿获得崭新的学习体验,透过自制教材、参观及学校特别活动,旨在提供多元文化交流和国际化学习机会,旨在开拓幼儿的国际视野,让他们于一个独特且启发性高的环境学习。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。

学习与教学模式

-本校室内和室外都有丰富的学习环境,让幼儿有空间和自由去探索,提供机会让幼儿在安全可靠的环境中发展和学习。 -提供丰富的英语环境和有趣的活动,帮助幼儿发展语言和沟通技巧。 -本校提供正向/品德教育教育帮助幼儿培养积极的生活态度。 -训练学生高阶探索及思维能力。 -着重阅读质与量的图书阅读计划。

儿童学习评估

-学习历程档案 (观察报告,视觉艺术评估,检核表) -发展报告(学期完结)

学生支援

-小一衔接包括保良局幼小同盟、 非华语及直资小学, 小一模拟课堂、参观小学、小学体验活动 -社工及心理学家支援 -学生提升训练计划

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。-学校提供驻校社工服务,为学生及家长给予个案辅导、转介、 个人与小组训练及活动。
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;安排翻译 / 传译服务;鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;与非政府机构协作以建构融合校园;本校为非华语学生提供多元化的学习工具,让他们拾级而上地学习语文,掌握听、说、读、写的能力。并针对非华语学童的学习需要,提供语境及有系统的课程及教材,让非华语学生增强融入社会的动力,提升学习的动力及兴趣,建立自尊和自信。

教学资源

7%

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