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港澳信义会慕德中学

港澳信义会慕德中学

  • QMSS
  • Hkmlc Queen Maud Secondary School

港澳信义会慕德中学(英语:H.K.M.L.C. Queen Maud Secondary School)是位于香港将军澳坑口的男女津贴中学,为一所基督教学校及纪念挪威慕德王后,位于将军澳厚德邨第三期。校舍面积共3,000平方米。该校为调景岭第一所学校,创校当时名为信义中学,后于1993年迁入位于将军澳厚德邨第三期的新校舍。提供中一至中六全日制课程。

学校概览| Overview

学校信息
Band
2A
学校性别
男女
学校校网
西贡
小学联系
港澳信义会明道小学 / 港澳信义会小学
性质学制
学校性质
资助
直升安排
一条龙
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12(S1 - S6)
班级数量
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1950
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重如下:申請入讀本校必須操行等級達良好(B級)或以上...展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重如下:申請入讀本校必須操行等級達良好(B級)或以上者為獲得取錄的先決條件。
教育局成績次第:60%,小五及小六英文成績:10%,面試表現:30%,非學術之傑出表現將獲得額外加分。
学习与评估调适
通過持續性評估,培育學生檢視所學、不斷求進的學習習慣,達致有效學習。全年分兩學期,評估範疇包括平日課堂表現、功課及考試(初中為三段考)。本校亦會因應特別學習需要的考生作出考試調適及提供個別支援(如:試前溫習班)。
学习与教学策略
本校重視培育學生的共通能力,尤其創造力、明辨性思考能力、溝通能力、協作能力等,協助學生建立清晰的學習目標及策略。本校亦重點培育學生的自主學習(self-regulated lear...展开更多收起
本校重視培育學生的共通能力,尤其創造力、明辨性思考能力、溝通能力、協作能力等,協助學生建立清晰的學習目標及策略。本校亦重點培育學生的自主學習(self-regulated learning)能力,加強培訓學生定立目標和摘錄筆記的技能。實施校本「自擕裝置」(BYOD)政策,讓學生實踐自主學習精神,此政策亦有效地提升學生的學習動機和興趣。學校亦積極發展跨領域協作,培育學生掌握二十一世紀知識、技能和共通能力。
家校与支援
家校合作
本校設有家長教師會,由家長及教師組成常委會,籌劃活動。家長除了擔任家長校董、參與學校管理外,亦會擔任義工及學生的生命師傅,支持學校舉辦的活動。學校定期舉辦家長日、家長晚會、學生成長匯報及優秀學生嘉許禮,並開辦一系列基督教親職教育工作坊,以加強家校溝通,攜手協助學生的整全成長,亦讓校長和家長藉著信仰分享和祈禱,一起守望慕德中學的孩子們。
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,運用學習支援津貼為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及協助融入校園生活。本校學生支援組成員包括校...展开更多收起
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生,運用學習支援津貼為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及協助融入校園生活。本校學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、教育心理學家、教師、輔導員及教學助理。駐校言語治療師協助學生改善理解和表達能力。本校的心理學家亦為有需要的學生進行評估,調適學習、家課和測考安排,並為有需要的學生制定個別學習計劃。在情緒支援方面,除了個別輔導外,本校亦為有需要的學生定期舉辦社交訓練小組,讓學生透過有趣的體驗來學習有效的溝通技巧,提升社交能力。此外,亦增設臨床心理服務以支援輔導個案,照顧有情緒需要的同學。學校重視家校合作,建立恆常溝通機制,透過不同渠道與與家長商議有關支援學生的策略。
学习多样性支援
本校設立「資優教育組」、「延伸學習組」及「學生支援組」,訂立完善的校本拔尖補底政策。為加強照顧學生的多樣性,本校的中文科、英文科和數學科按能力分班,讓學生得到適切的學習支援。
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S2
最高申请年级
S5
可申请年级
S2 / S3 / S4 / S5
申请方式
邮寄 / 面交
插班申请开始
2025/5/6
插班申请截止
2025/6/6
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

常用链接

联系方式

电话
(852) 2702 6509 / 2702 6509
邮箱
info@qmss.edu.hk
地址
新界西贡区将军澳厚德邨

地图位置

港澳信義會慕德中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
60
核准教师编制
55
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
52
受师训比例
97
受特殊教育训练比例
47
0-4年经验比例
27
5-9年经验比例
15
10年或以上经验比例
58
教师专业培训与发展
本校定期舉辦知識管理及教職員專業發展活動,如教研學習圈、同儕觀課、協作教學、新老師培訓、班級經營、中層管理培訓,以提升學與教的效能及管理水平,促進學校發展。本校亦積極與教育局專家、大學教授和他校教師聯繫,定期進行跨校觀課和評課,交換教育心得,建立校外教師專業發展社群。

学校领导与管治

校长称谓
先生
校长姓名
陸志豪
校监/主席称谓
牧師
校监/主席姓名
楊文玉
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
法團校董會成員包括辦學團體代表、獨立人士、校長、教師、家長及校友,確保資源的有效分配,促進學生的全面發展和學校的進步。
学校管理详情
学校发展计划
本校現時發展的三個主題:展开更多收起
本校現時發展的三個主題:
1. 「宏揚主愛、追求豐盛」:
以聖經真理和價值觀作為教育基礎,向學生宣揚福音,並培育學生勤學進德、美善純真的良好品格。
2. 「關愛同行、啓航尋夢」:
締造師生的共同回憶,深化校園的關愛文化,讓學生勇敢地跨越挑戰,追尋夢想。
3. 「創知展能、力爭卓越」:
以多元化學習經歷,培育學生探索與創知精神,促進自主學習,讓學生發展所長,追求卓越。
学校关注事项
本校以「提升學風,加強學習效能感」、「建立成長思維,培育QMERS僕人領袖素質」及「構建可持續發展的校園」作為2024-2027年的發展方向及關注事項,藉以培育學生積極的學習態度、探知精神和良好品格,具備二十一世紀的學習技能,提升全球素養;並為學生構建展才平台及創造校園的環保氛圍。
关注事项详情
校风
本校校風純樸、教風嚴謹、學風積極,並以聖經真理和價值作為教育的基礎,為學生提供全人的教育課程。展开更多收起
本校校風純樸、教風嚴謹、學風積極,並以聖經真理和價值作為教育的基礎,為學生提供全人的教育課程。

本校以宏揚基督的大愛、向學生宣揚福音作為教育使命,培養學生屬靈果子的美好品格,追求豐盛的生命。

同行是本校育人成才的信念。班級經營組舉辦「休整日」、「同樂日」、「為高三打氣」、「成長樹」等活動,配合雙班主任制度,加強對學生的照顧。另外,宗教組、公民及價值教育組、全方位學習活動組、輔導組、升學及生涯規劃指導組悉心籌辦的成長活動,如:學生團契、成長營及成長匯報晚會、全方位學習日、時裝表演、天才匯演及職業博覽等,構建學生的追夢舞台,啟發潛能,幫助他們追求卓越成就,綻放生命色彩。

學校積極發展跨領域協作學習和多元化的創知展能策略,培育學生探知精神、社創精神、資訊素養、明辨慎思與溝通協作能力,以迎接新時代的挑戰。老師團隊亦以身作則,透過建立不同科目的「教研學習圈」,以及參與教育局或大學的學校課程優化計劃,促進教學交流,建立專業學習社群。
学校使命
學校秉持基督教真理,透過靈、德、智、體、群、美的全人教育,充分發展學生的潛能,啟導學生建立正確的價值觀,並裝備學生多元化的知識與共通能力,以應對轉變、解決問題,為家庭、社會、國家及世界作出貢獻。
校训
信、義、仁、愛
环保政策
本校透過恆常政策和多元活動實踐可持續發展的校園,包括豹紋陸龜及睫角守宮等生物飼養計劃、微型海水化淡廠課程、生態球製作等,當中更以「廢膠出彩虹—自動化膠樽分類回收再生機」的構想獲得首...展开更多收起
本校透過恆常政策和多元活動實踐可持續發展的校園,包括豹紋陸龜及睫角守宮等生物飼養計劃、微型海水化淡廠課程、生態球製作等,當中更以「廢膠出彩虹—自動化膠樽分類回收再生機」的構想獲得首屆城市創科大挑戰初中組冠軍,並且嘗試將相關環保構想應用在校園生活。此外,本校設有有機園圃,讓學生經歷從播種到收割的整個有機耕種過程,並親自烹調所栽種的食物,從而體驗糧食得來不易,學會感恩和珍惜。本校亦設立校園可持續發展大使團隊及環保領袖生,裝備團員環保資訊,以協助策劃減碳節能、自然保育、環境安全及可持續發展等教育活動。

考试成绩| Exam

资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2024年
香港三大率8.1%

录取案例| Offer Cases

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