圣芳济各书院
学校概览| Overview
学校信息
Band
2B
学校性别
男女
学校校网
北区
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
5
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
天主教
建校时间
1977
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重：面試表現（40%）；按學業成績（30%）；操行（15%）；課外／聯課活動及服務 （15%）。
中一自行分配學位收生準則及比重：面試表現（40%）；按學業成績（30%）；操行（15%）；課外／聯課活動及服務 （15%）。
学习与评估调适
常規課堂外，中、英、數課後設有功輔班。為照顧學習差異，初、高中的中、英、數都有分班和小班教學。
有特殊學習需要的學生，考試會按情況給予額外時間、使用讀屏軟件及語音轉換文字軟件，如有需要，會為個別同學製定「個別學習計劃」。
有特殊學習需要的學生，考試會按情況給予額外時間、使用讀屏軟件及語音轉換文字軟件，如有需要，會為個別同學製定「個別學習計劃」。
学习与教学策略
學校關注並照顧學生的學習差異，初中學生按能力分小班教學，課後又設英、數提升班及鞏固班以照顧個別差異，評估未能達標的同學亦有溫習措施。教師透過同儕觀課及共同備課，引入創新教學法，優化課堂設計，提升教學效能。學校每年有戶外學習日，亦有「走出校園」的聯課活動計劃，推動學生擴闊學習範圍。學校注重持續評估，設有考評組統籌其事，各科設平時分，計算平日課業及課堂表現，重視學習的過程。
学习与教学计划
家校与支援
家校合作
本校家長教師會於1995年成立，工作如下：
1. 家長與學校合作籌備學校活動，如敬師日及旅行；
2. 設立獎勵計劃鼓勵學生全方位學習以達致全人發展；
3. 參與學校事務活動，如協助甄選午膳供應商；
4. 舉辦家長工作坊及親子活動。
1. 家長與學校合作籌備學校活動，如敬師日及旅行；
2. 設立獎勵計劃鼓勵學生全方位學習以達致全人發展；
3. 參與學校事務活動，如協助甄選午膳供應商；
4. 舉辦家長工作坊及親子活動。
家校合作详情
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。也有「特殊教育需要非華語學生支援津貼」資助，幫助相關學生提升社交技巧，融入社會。
融合教育
學生支援組為有特殊教育需要的學生提供適切支援課程，包括外購服務，如讀寫訓練、言語治療、社交訓練等。此外，為有需要學生作校內及校外考試的特別安排，並為個別融合生制訂個別學習計劃。透過班主任及老師日常觀察，轉介有特殊教育需要的學生，讓教區教育心理學家作評估及跟進。學校亦透過個案研討會，讓老師及早識別有特殊教育需要的學生，作出轉介，讓學生接受教育心理學家的支援。學生支援組亦舉辦不同類型共融活動，營建校園共融文化。特殊教育需要學生能透過不同類型的小組活動及愛心大使的關懷，讓他們建立正面的價值觀，改善人際關係及提升自信心。安排高中學生參與生涯規劃課程，透過參觀、個別面談、小組工作坊及試工等，讓學生更認識自己，從而規劃未來。本校設立學生支援組，由特殊教育需要統籌主任（SENCo）帶領，與該小組協作，以策劃、推行及檢視全校特殊教育學生支援工作。同時，特殊教育需要支援老師（SENST）協助推行「全校參與」模式的融合教育，將三層支援有系統及連貫性地連結，提升學生在課堂的學習成效。
学习多样性支援
中、英、數、科學等科目均有已接受特殊教育訓練的老師。
学生支援详情
管治与发展
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校法團校董會成員有15人，成員包括7位辦學團體校董、1位替代辦學團體校董、校長（當然校董）、獨立校董、教員校董、替代教員校董、校友校董、家長校董、替代家長校董
学校管理详情
学校发展计划
學校主要關注事項（2024-2027）：
1. 優化課堂設計，提升學生的學習效能。
2. 推動校園正向文化，培養學生正確價值觀。
1. 優化課堂設計，提升學生的學習效能。
2. 推動校園正向文化，培養學生正確價值觀。
学校关注事项
本校重視學生靈性的培育，強調信仰與生活結合，達至全人發展。
关注事项详情
未来发展详情
校风
校風嚴謹，紀律嚴明。訓輔組設立獎懲計劃，訓練學生自律自學精神。透過學生發展組屬下不同組別所舉辦的活動，培養學生良好的品德及正確的價值觀。同時，建立健康校園，營造關愛文化。學校重視學生靈性的培育，引領學生認識天主，透過宗教促進學生健全人格的發展。
学校使命
本校本著天主教教育「全人教育」的信念，致力培育學生之自律及自學精神，教導學生熱愛家庭，關心社會，服務人群，以發揚中國文化。
校训
進德修業，敬主愛人，和平美善，芳濟精神。
环保政策
本校重視環保，提倡美化校園、節約能源及回收物料，主要分為四大範疇：綠化校園、清潔校園、廢物回收和節約資源。
其他
寄宿服务
不提供寄宿
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试
申请资讯
最低申请年级
S2
最高申请年级
S6
可申请年级
S2 / S3 / S4 / S5 / S6
申请方式
面交
插班申请开始
-
插班申请截止
2025/7/7
常用链接
联系方式
电话
(852) 2677 9709 / 2677 9709
邮箱
info@stclare.edu.hk
地址
新界北区粉岭欣盛里1号
地图位置
聖芳濟各書院
学生分布| Student Distribution
学生人数趋势
选择数据年份：
| 年级 | 2024-2025 | 2023-2024 | Δ 人数 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学生 | 班级 | 每班人数 | 学生 | 班级 | 每班人数 | ||
| S1 | 169 | 5 | 33.8 | 166 | 5 | 33.2 | - |
| S2 | 167 | 5 | 33.4 | 160 | 5 | 32 | ▲ 1 |
| S3 | 162 | 5 | 32.4 | 159 | 5 | 31.8 | ▲ 2 |
| S4 | 151 | 5 | 30.2 | 160 | 5 | 32 | ▼ 8 |
| S5 | 156 | 5 | 31.2 | 159 | 5 | 31.8 | ▼ 4 |
| S6 | 126 | 5 | 25.2 | 123 | 5 | 24.6 | ▼ 33 |
| 合计 | 931 | 30 | 31 | 927 | 30 | 30.9 | ▲ 4 |
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源
2024-2025 学生分布
2023-2024 学生分布
×
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考试成绩| Exam
DSE成绩排名
第 244 / 312 名
排名更前
- #242 东华三院辛亥年总理中学
- #243 金巴崙长老会耀道中学
排名随后
- #245 中华基督教会燕京书院
- #246 东华三院马振玉纪念中学
升学结果| Placement
大学录取结果分析
| 升学去向 | 2025年 | 2024年 | 变动 |
|---|---|---|---|
| 联招率 | 14.0% | 16.4% | ▼ 2.4% |
| 本科与副学士学位率 | 64.0% | 50.0% | ▲ 14.0% |
| 总本科率（本地+海外） | 14.0% | 16.4% | ▼ 2.4% |
| 副学士/高级文凭率 | 50.0% | 33.6% | ▲ 16.4% |
| VTC率 | 28.0% | 42.6% | ▼ 14.6% |
| 升学率 | 92.0% | 92.6% | ▼ 0.6% |
| 重读率 | 2.4% | - | |
| 就业率 | 8.0% | 5.0% | ▲ 3.0% |
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 加载中... | |||||
注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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