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圣公会圣玛利亚堂莫庆尧中学

圣公会圣玛利亚堂莫庆尧中学

  • SMCC
  • S.K.H. St. Mary'S Church Mok Hing Yiu College

圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学(英语:SKH St. Mary's Church Mok Hing Yiu College)是香港深水埗区一间津贴中文中学,于1963年创立,2006年起迁入现址。由于政府在1997年以后实施“母语教学”政策,而此校不符开设英文班标准,需全面改以中文授课[11]至今。由于在新校舍兴建期间,得到莫庆尧医生的捐款1,000万元,故此校更名为圣公会圣马利亚堂莫庆尧中学。

学校概览| Overview

学校信息
Band
2C
学校性别
男女
学校校网
深水埗
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12(S1 - S6)
班级数量
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1963
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。
學業成績50%;操行10%;面試表現25%;課外活動10%;與學校聯繫5%。
学习与评估调适
除每年有2次統一測驗及2次考試外,亦採取持續評估方法,包括學生課堂表現、功課表現、專題研習、校本評核及閱讀報告等。
学习与教学策略
提供優質教育,鼓勵全方位學習為目標。特重提高學生語文傳意能力、資訊科技能力、學習技巧及興趣,以養成「終身學習」能力。設有多個獎學金及獎勵計劃以激勵學生努力學習。因應學生的興趣和能力...展开更多收起
提供優質教育,鼓勵全方位學習為目標。特重提高學生語文傳意能力、資訊科技能力、學習技巧及興趣,以養成「終身學習」能力。設有多個獎學金及獎勵計劃以激勵學生努力學習。因應學生的興趣和能力,配合課程改革及社會發展需求,與時並進,訂定合適課程供學生學習。本校現正推行校本課程統整、跨學科主題協助、中國語文科、英國語文科、STEAM科、公民、經濟與社會科及校本課程,精心設計適合同學的課程。
学习与教学计划
家校与支援
家校合作
家長教師會每年皆舉辦多次家長講座及親子活動。展开更多收起
家長教師會每年皆舉辦多次家長講座及親子活動。
另外,家長教師會每年皆贊助學校設立語文進步大獎及各項提升英語活動。
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);及舉辦共融校園活動。本校藉多元化活動及教學調適,為非華語學生提供支援,以讓學生能適應學校生活,融入主流課程。透過文化及語文活動,非華語學生能藉親身體驗,了解本地及中國文化。
融合教育
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學習支援津貼、有特殊教育需要非華語學生支援津貼、增補基金和社區資源,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提...展开更多收起
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學習支援津貼、有特殊教育需要非華語學生支援津貼、增補基金和社區資源,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能,發掘個人的能力與興趣,讓他們融入校園生活。本校學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、教育心理學家、社工、中、英、數、科學科老師及輔導員。支援小組亦會與其他科組協作,一同支援有特殊教育需要的學生。每年學校均靈活運用學習支援津貼外購專業服務給有相關特殊教育需要的學生。本校亦為有特殊教育需要的學生提供學習和測考調適,並為他們制定個別學習計劃,務求讓學生得到適切的支援。學校重視家校的合作,透過不同渠道與家長溝通,一起商議支援學生的策略。
学习多样性支援
本校以基督精神辦學,老師皆具有愛心並本著有教無類的態度教導學生,為照顧學習多樣性,中、英、數科採小組教學,並設有補底拔尖及增潤課程以協助不同能力的學生。設立學生支援小組以協助有特殊教育需要的學生。
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S2
最高申请年级
S4
可申请年级
S2 / S3 / S4
申请方式
面交
插班申请开始
-
插班申请截止
-
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

常用链接

联系方式

电话
(852) 2577 9559 / 2577 9559
邮箱
genoff@stgss.edu.hk
地址
新界屯门区海丽街1号

地图位置

聖公會聖馬利亞堂莫慶堯中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
66
核准教师编制
56
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
41
受师训比例
74
受特殊教育训练比例
21
0-4年经验比例
31
5-9年经验比例
14
10年或以上经验比例
55
教师专业培训与发展
本校極重視及積極支持教師接受專業培訓,每學年皆會因應教育發展的新趨勢及老師的需求舉辦最少三次教師專業發展日。展开更多收起
本校極重視及積極支持教師接受專業培訓,每學年皆會因應教育發展的新趨勢及老師的需求舉辦最少三次教師專業發展日。
此外,本校教師每年均踴躍參與教育局、各大專院校的進修課程、專業交流活動、課程發展處各項計劃、講座及工作坊等。

学校领导与管治

校长称谓
女士
校长姓名
錢群英
校监/主席称谓
牧師
校监/主席姓名
徐旭帆
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
已於2014年8月30日成立法團校董會。
学校发展计划
1. 栽培學生成為積極自主的學習者。展开更多收起
1. 栽培學生成為積極自主的學習者。
2. 強化學生身心靈健康及社群發展。
3. 培育學生成為具環球視野的公民。
学校关注事项
多元學習 生命培育 國際視野
关注事项详情
校风
本校一直以來校風淳樸,學生品行端莊,深得社區認同。展开更多收起
本校一直以來校風淳樸,學生品行端莊,深得社區認同。
全校老師參與訓輔導工作,採雙班主任制,務使每名同學均獲得悉心與全面的照顧,師生合作,共建良好校風及享受愉快的校園生活。
設有紀律及學術領袖生、功課輔導班、中英數增潤課程等;亦有輔導組、校牧、社工、教育心理學家等專責照顧學生的身心靈發展。
学校使命
本校以見證主愛,實踐基督服務精神為辦學宗旨。推行全人教育,知識與品格並重,注重培養學生自學、思考、探索、創新和應變的終身學習能力。
校训
學以致道
环保政策
學校環保大使、節約能源及廢紙回收計劃。

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2024年
香港三大率3.0%

录取案例| Offer Cases

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