师生比
师生比例（上午）
01:12.6
师生比例（下午）
01:08.4
上水惠州幼稚园（分校）
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
上水惠州幼稚园（分校）
学校英文名称
SHEUNG SHUI WAI CHOW KINDERGARTEN (BRANCH)
学校编号
158208
地区
北区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1987
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
建构区、图书室、多功能活动墙、探索体验活动区、多元智能学习天地、文化艺术廊
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
-
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1956
家校与支援
寄宿服务
不提供寄宿
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 30 | 16 | 4 | 50 |
| LKG | 30 | 29 | 12 | 71 |
| UKG | 30 | 54 | 20 | 104 |
| 合计 | 90 | 99 | 36 | 225 |
空缺情况
可收生名额（2-3岁）
0
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
教师水平| Teacher
教职员与资历
校长及教学人员总数
15
具学位资格人数
13
非学位资格人数
2
具幼儿教育证书或以上人数
15
合格幼稚园教师人数
0
合格幼稚园助理教师人数
0
具其他教师培训人数
0
教学人员年资（7年以上）
57%
教学人员年资（4-7年）
13%
教学人员年资（4年以下）
30%
师生比例备注
没有
管治与质素保证
录取案例| Offer Cases
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入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y
学额对应学校信息
学校（中文）
上水惠州幼稚园（分校）
学校（英文）
SHEUNG SHUI WAI CHOW KG (BRANCH)
地区
NORTH
课程特色| Curriculum
课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
课程目标是根据香港学前教育整体课程设计目标为基础,因应校本课程发展编订,培养儿童在体能与健康、语文、幼儿数学、大自然与生活、个人与群体、艺术与创意等范畴发展。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
课程设计以学校办学宗旨为[核心],主题教学为[骨干],透过综合课程、小组讨论及分享、区角自选游戏等,启发儿童多元发展潜能,培养儿童自信、自主、自学的精神。并设普通话、外籍英语老师及电脑的教授,使儿童获得完整的学习经验。此外,本校会定期安排户外参观学习、社区交流、探访、旅行等活动,让儿童能亲身体验,实地观察,扩阔学习领域。
儿童学习评估
采用多元化评估模式及学习历程档案、儿童学习发展报告,收集学生在不同情况下的学习成效。
学生支援
新生适应期、儿童生活调查表；家长观课日；参与社区联系活动；小一衔接；参观小学、校友升学追踪；医事顾问。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。正在参与到校学前康复服务及在学前单位提供社工服务的先导计划
教学资源
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；安排翻译 / 传译服务；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；因应非华语/新来港幼儿学习中文的不同起步点和需要，运用恰当的教学策略，照顾幼儿学习的多样性，为他们提供生活化的中文语言环境，帮助他们尽快融入校园生活。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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