课程与学习支援
课程类型
非本地
幼儿班执笔写字安排
N
获批非华语学生资助
N
课程规划
我们为幼儿学习社群,付出教学热诚。重点培育学童于艺术、科学及语文方面的发展。我们提供国际化教学环境,促进幼儿教育,为学童制定高而务实的学习目标。
学习与教学模式
我校主张让小朋友从活动中学习,能亲身经验及巩固知识。自2006年起,我校每年与美国、英国、澳洲等国家友校进行约二十多次的视像会谈,例如纽约、伦敦学校等。在视像会谈中,双方会各自介绍当地的文化,并互相教授一项活动,我校的小朋友曾经教予对方中国功夫-太极、制作糖果屋等,对方亦曾经教予我们华尔滋的舞步、水桶打鼓等。此活动不单在外国多份的报章有报道,连香港的南华早报亦有报导本校之视像会谈活动,甚至连美国广播公司(BBC)及Times也亲临现场采访。 我校亦有举行国际慈善摄影展览”One World Project”,学生随着指定题目(如︰最喜爱的东西、最讨厌的东西)去自主地拍摄主题事物,同时亦邀请了美国、澳洲、英国等国家的友校一起参与,并把全部学生的作品收集起来,于我们的礼堂举办一场慈善照片展览,同时,我们为让学生更直观的了解其他国家的风景文化,我们积极创新将虚拟实境(Virtual Reality)技术带入我们的活动。小朋友可透过VR眼镜欣赏不同国家著名的风景名胜,例如英国的伦敦塔桥(Tower Bridge)、美国的自由女神像(Statue of Liberty)、印度的自由女神像(Taj Mahal)、俄罗斯的红场(Red Square)等。展览完结后,所有的相片更会在各国友校作美术巡回展览,学生在认识各国文化差异之同时,亦为世界上需要帮助的人献出自己的一份力量,关爱社群。
儿童学习评估
校内评估一年两次,分别在每年1月及6月。然而,我们大部份学童亦参加校外国际级评核,如应考Stanford Achievement Test, Tenth Edition (SAT 10)、剑桥英语、Trinity College London GESE Exam及 GAPSK幼稚园普通话水平考试等。
学生支援
我们在正规课程内增设网球、高尔夫球及射箭等活动;另外,音乐课堂亦增设小提琴训练,来提升小朋友的音乐造诣。并提供学习软件协助幼童在家学习,亦定期举办座谈会及升小一工作坊等。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。老师极为关顾有个别需要的儿童,亦会紧密与家长联络了解儿童在家中的情况。定期与校长汇报跟进有需要学童个案之进度,并会约见家长,提供适切支援及建议。
非华语学生支援
本校采用两文三语为教学语言,并已在幼儿的练习簿上加设发音QR Code,能协助有需要学童在家中学习中文及普通话词汇。为顾及非华语家长的需要,通告均以中英文对照,而每年家长会亦安排双语进行,让家长能对学校发展及儿童之学习有更深入的了解。