课程规划基督教教育,以儿童为中心;着重品格教育和两文三语;透过主题、方案教学,渗入生命教育元素,让幼儿扩展六大范畴的学习经验,从游戏中学习、实践中体验。藉感觉统合运动及JELIC多元智能课程,激发幼儿脑部发展与潜能。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学生支援新生入学前:亲子游戏小组、家长会及设立循序渐进新生适应期,有助入学适应过渡,减少家长的焦虑。高班学生:小一家长会、参观小学、小一模拟活动。设立社区支援服务中心,为家长提供辅导与支援。特聘驻校护士为学生检查体格;提供健康咨询服务,并派发检查报告。另设慈惠津贴及与社区机构合作,关注幼儿身心发展。