教师团队与专业发展
教师总人数
87
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
33
受师训比例
81
受特殊教育训练比例
33
0-4年经验比例
50
5-9年经验比例
13
10年或以上经验比例
37
教师专业培训与发展
本校以高質量教學為目標，努力發展一個專業、自主及充滿活力的教師團隊。我們積極參與各種本地和國際的專業發展項目，緊貼教育領域的最新發展。教師專業發展重點包括：展开更多收起
本校以高質量教學為目標，努力發展一個專業、自主及充滿活力的教師團隊。我們積極參與各種本地和國際的專業發展項目，緊貼教育領域的最新發展。教師專業發展重點包括：
（1） 針對每個學科的「課研」，以優化「自主學習」，培養備課文化，提升教師的教學技能，並設計互動性強的優質課程；
（2） 與香港大學合作發展跨課程語言學習以及與香港中文大學「優質學校改進計劃」（QSIP）合作提升中層管理效能；
（3） 推動校內公開課和科本教學法會議，以促進專業交流；
（4） 隔週由專業按摩師提供按摩服務、組建教師籃球隊，並設立教職員身心健康日，提升教職員的身心健康。
（1） 針對每個學科的「課研」，以優化「自主學習」，培養備課文化，提升教師的教學技能，並設計互動性強的優質課程；
（2） 與香港大學合作發展跨課程語言學習以及與香港中文大學「優質學校改進計劃」（QSIP）合作提升中層管理效能；
（3） 推動校內公開課和科本教學法會議，以促進專業交流；
（4） 隔週由專業按摩師提供按摩服務、組建教師籃球隊，並設立教職員身心健康日，提升教職員的身心健康。
