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东华三院马陈景霞幼稚园

东华三院马陈景霞幼稚园

  • TWGCHK
  • TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS CHAN KING HAR KINDERGARTEN

学校概览| Overview

学校信息
学校名称
东华三院马陈景霞幼稚园
学校英文名称
TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS CHAN KING HAR KINDERGARTEN
学校编号
157384
地区
沙田区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1983
户外设施
室内设施
PN班
没有PN班
户外游乐场
室内游乐场
音乐室
其他特别室或区域
多功能活动室,攀石墙
教职员与资历
校长及教学人员总数
17
具学位资格人数
11
非学位资格人数
6
具幼儿教育证书或以上人数
17
合格幼稚园教师人数
0
教学人员年资(7年以上)
40%
教学人员年资(4-7年)
27%
教学人员年资(4年以下)
33%
管治与质素保证
校监称谓
先生
校监姓名
何猷启
校长称谓
女士
校长姓名
周燕仪
学校愿景与使命
培育儿童有正确的价值观和积极的人生观,并以校训「勤、俭、忠、信」为进德修业的依归,勉励他们拓展丰盛而有意义的人生。为社会提供完善及多元化的教育服务,作育英才,使学生成长后能尽展所长,回馈社会。
质素评核结果(中文)
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_ChanKingHar.pdf
质素评核结果(英文)
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_ChanKingHar.pdf
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
2005
其他
寄宿服务
不提供寄宿

联系方式

电话
2604 4380
地址
新界沙田新翠邨新月楼地下

地图位置

东华三院马陈景霞幼稚园

学生分布| Student Distribution

年级全日上午下午合计
N15211248
LKG16472689
UKG15482588
合计4611663225
可收生名额(2-3岁)
0
师生比例(上午)
01:09.5
师生比例(下午)
01:06.4
课室许可容量
282
空缺状态 K1
Y
空缺状态 K2
Y
空缺状态 K3
Y
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段(KGP fallback),用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。

学费债券| Fees

资料来源

报名与注册费用

申请费
$0
注册费(全日)
$1,570
注册费(半日)
$970

全年服务费用

茶点费
640

学习与物资费用

课本费
没有此项目
文具费
没有此项目
书包费
98
夏季校服
225-292
冬季校服
430-548

审计开支结构

校长及教学人员薪酬
54%
非教学人员薪酬
23%
租金及管理费
7%
其他开支
14%
教职员培训与发展
<1%

入学申请| Apply

申请安排

申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026

学额状态

K1 学额状态
Y
K2 学额状态
Y
K3 学额状态
Y

学额对应学校信息

学校(中文)
东华三院马陈景霞幼稚园
学校(英文)
TWGH CHAN KING HAR KINDERGARTEN
地区
SHA TIN

课程特色| Curriculum

课程与学习支援

课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
课程规划
着重启发幼儿潜能及培养幼儿学会学习和探索的能力。专职教师提供互动式的中文、英文及普通话的语言环境,让儿童在轻松愉快的活动中学会两文三语,并会以自由游戏方式使幼儿在游戏中学习知识,配合实地的参观体验,扩阔孩子视野,增广见闻,丰富生活经验,为孩子建立高素质的人格文化基础。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
配合了幼儿好动、好奇和好学的特质,设计一系列富趣味性的学习活动,让幼儿以第一身去体验和探索事物,更培养幼儿解决问题的能力。课程编排讲求适切幼儿能力外,更配合发展需要和创作性。本校特色为培养幼儿各方面的潜能,尤其艺术、语文和共通能力的潜能。更曾获优质教育基金拨款资助发展本校创意幼儿音乐教育和绘本教学,让幼儿从各种活动中养成良好品格和学会更多知识及建立自我照顾的能力,加上师资优良,能让幼儿安全、健康和愉快成长和顺利升读小学。

儿童学习评估

采用持续性观察法去评估幼儿的发展,提升幼儿各方面能力,并记录幼儿的学习成效及制作儿童成长档案以供家长参考。

学生支援

设有儿童艺术基金、奖学金、语文奖学金及杰出学生奖。更有与院校及大学合作以最新和最有效的方法培育儿童学习能力的计划,也有为资优或有特殊需要的同学提供支援课程。设有家长教育课程,让家长提升教育子女的能力,更设有新生入学适应活动,以及升小一模拟上课和面试班,亦鼓励同学们参与社区比赛或表演等。

特殊需要学生支援

正在参与到校学前康复服务。本校老师有教授及照顾有特殊学习需要的儿童之经验,而且充满爱心和耐心,令同学渐渐进步和能与其他同学共同学习和活动。

非华语学生支援

获批支援非华语学童的资助;安排翻译 / 传译服务;建构丰富学习中文的语言环境;建构共融校园以促进学生的融合;为非华语学生提供适切的学习活动

教学资源

2%

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