课程与学习支援
课程类型
本地
幼儿班执笔写字安排
Y
获批非华语学生资助
Y
东华三院黄朱惠芬幼稚园
学校概览| Overview
学校信息
学校名称
东华三院黄朱惠芬幼稚园
学校英文名称
TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS WONG CHU WAI FUN KINDERGARTEN
学校编号
158976
地区
元朗区
学校类别
非牟利
幼稚园类型
券幼
参加幼稚园教育计划
有参加
创校年份
1992
户外设施
没有
室内设施
有
PN班
没有PN班
户外游乐场
没有
室内游乐场
有
音乐室
有
其他特别室或区域
图书室
性质学制
学校性质
券幼
直升安排
同办学团体
学制特点
香港本地课程
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
K1 - K3
教学语言
教学语言
粤语
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
无宗教
建校时间
1989
其他
寄宿服务
不提供寄宿
联系方式
电话
2445 0423
地址
新界天水围天耀邨耀康楼地下
地图位置
东华三院黄朱惠芬幼稚园
教职员与资历
校长及教学人员总数
15
具学位资格人数
11
非学位资格人数
4
具幼儿教育证书或以上人数
12
合格幼稚园教师人数
1
教学人员年资（7年以上）
35%
教学人员年资（4-7年）
35%
教学人员年资（4年以下）
30%
管治与质素保证
校监称谓
先生
校监姓名
何猷启
校长称谓
女士
校长姓名
雷颖勤
学校愿景与使命
提供「全人教育」及优良的学习环境，培育儿童正确的价值观和积极的人生观，启发儿童的个人潜能，使其日后能成为具备有良好知识、态度及技能，且有独立思考能力、勇于承担责任和关注社会的良好公民。
质素评核结果（中文）
通过评核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_WongChuWaiFun.pdf
质素评核结果（英文）
Meeting the standards https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_WongChuWaiFun.pdf
学生分布| Student Distribution
| 年级 | 全日 | 上午 | 下午 | 合计 |
|---|---|---|---|---|
| N | 29 | 14 | - | 43 |
| LKG | 44 | 11 | - | 55 |
| UKG | 34 | 13 | - | 47 |
| 合计 | 107 | 38 | - | 145 |
可收生名额（2-3岁）
0
师生比例（上午）
01:09.7
师生比例（下午）
01:07.6
课室许可容量
161
空缺状态 K1
P
空缺状态 K2
P
空缺状态 K3
P
空缺更新日期
10/02/2026
以下数据来自 Gov 同步字段（KGP fallback），用于补全未维护 student_number_repeater 的学校。
学费债券| Fees
Gov 学费数据
| 项目 | 金额 |
|---|---|
| 申请费 | $0 |
| 注册费（全日班） | $1,570 |
| 注册费（半日班） | $970 |
| 茶点费 | 640 |
报名与注册费用
申请费
$0
注册费（全日）
$1,570
注册费（半日）
$970
全年服务费用
茶点费
640
学习与物资费用
课本费
没有此项目
文具费
没有此项目
书包费
98
夏季校服
225-292
冬季校服
430-548
资料来源
×
1 / 1
入学申请| Apply
申请安排
申请表获取方式
请浏览学校网页
申请受理时段
全年接受申请
空缺数据更新日期
10/02/2026
学额状态
K1 学额状态
P
K2 学额状态
P
K3 学额状态
P
学额对应学校信息
学校（中文）
东华三院黄朱惠芬幼稚园
学校（英文）
TWGH WONG CHU WAI FUN KINDERGARTEN
地区
YUEN LONG
课程特色| Curriculum
课程规划
以「儿童为本」为办学宗旨，致力为幼儿提供「全人教育」，透过绘本教学、创意综合艺术教学、环保教育等不断优化及持续发展课程，同时举办多元化的活动及制服团队，全方位培育幼儿学习与成长，培养幼儿的潜能，达致全人发展的目标。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。
学习与教学模式
学校课程以幼儿为本位，以幼儿生活经验、能力及兴趣为基础，而绘本强调爱的教育，透过「以情启学」的策略，能有效激发幼儿的学习动机。学校藉绘本故事情感连系幼儿的生活经验，延伸有意义的实境学习和教学活动，让幼儿寓学习于游戏，全面学习六大范畴的知识，从小培养幼儿对学习的热诚。
儿童学习评估
教师持续观察幼儿学习表现，以绘本主题评估、幼儿作品及总结性评估报告等资料，展示幼儿的学习进度，并定期向家长报告评估内容，让家长适时了解子女的学习情况，亦邀请家长分享幼儿在家的表现，从不同角度佐证幼儿的成长。学校运用儿童评估资料检讨教学成效，回馈课程。
学生支援
推行新生适应活动、升小一适应活动、环保及健康卫生讲座、社区参观及支援联系，并积极参与各大专院校或教育局之协作计划。此外，董事局更拨款资助学生参加各类型的体艺及兴趣班活动，以启发幼儿的多元智能发展。
特殊需要学生支援
正在参与到校学前康复服务。
教学资源
7%
非华语学生支援
获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。
居住通勤| Living
居住与通勤推荐
| # | 小区 | 最佳通勤 | 通勤时间 | 距离 | 综合分 |
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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