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凤溪廖万石堂中学

凤溪廖万石堂中学

  • FKLMSTSS
  • Fung Kai Liu Man Shek Tong Secondary School

凤溪廖万石堂中学[1]（英语：Fung Kai Liu Man Shek Tong Secondary School，简称：FKLMSTSS）是香港新界北区上水一所全日制津贴男女中学，由凤溪公立学校于1996年成立。校址位于上水凤南路6号。学校取名北区上水上水围廖万石堂。以中、英语为教学语言。

申请链接 考试成绩 修改建议 分析报告

学校概览| Overview

学校信息
Band
2B
学校性别
男女
学校校网
北区
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
5 
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
不適用
建校时间
1996
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則依照教育局提供申請學生的「成績次第名單」，但會剔除以下申請人：
1.　小五、六英文科總成績曾出現 C 級或更低　2.　小五、六操行曾被評為B-級或更低者　3.面試表現不合格或缺席面試
** 另外，本校在升中安排上沒有與其他小學存在直屬、聯繫或一條龍關係。
学习与评估调适
1.　實施最低升班資格，同學必須於操行、出席率、英文科成績、學科成績這4方面達到一定水平方可升班。展开更多收起
1.　實施最低升班資格，同學必須於操行、出席率、英文科成績、學科成績這4方面達到一定水平方可升班。
2.　全年共有2次統一測驗及2次考試，所有科目均另有全面之進展性評估，包括評估學生的學習態度，並呈現在成績表上。
3.　在各科推行「促進學教的評估」，減低總結性評估的比重。
学习与教学策略
1.　推行英語銜接計劃，利便同學於高中改用英文作為學習語言；　展开更多收起
1.　推行英語銜接計劃，利便同學於高中改用英文作為學習語言；　
2.　恆常地要求學生先行備課；
3.　要求學生進行學習反思，並為自己的學習設下階段性的目標；　
4.　教師同儕觀課及觀簿；　
5.　參與香港教育城的「悅讀計劃」，透過網上讀書會、閱讀約章及其他閱讀獎勵計劃以鼓勵學生時刻爭取閱讀機會；　
6.　傾斜資源以獎勵取得進步的同學；
7.　推行「自主學習計劃」；
8.　成績表內各科設有「學習態度」等級；
9.　恆常獎勵計劃，每一課節均嘉許有良好表現的學生。
学习与教学计划
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家校与支援
家校合作
以家教會活動作為平台，方便家長互相學習家庭教育之技巧。校董會設立家長代表。設立家教會獎學金，獎勵優秀同學。
家校合作详情
查看链接
融合教育
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生支援組，成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、言語治療師、學科老師、學校輔導員、社工及教...展开更多收起
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，成立學生支援組，成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本教育心理學家、言語治療師、學科老師、學校輔導員、社工及教學助理，支援有特殊教育需要的學生。本校靈活運用「學習支援津貼」及其他校內外資源，為有特殊教育需要的學生提供多元化的支援，包括社交訓練小組、小組及個別輔導、課後學習輔導等。我們亦透過課程設計、多元化教學策略、優化分層課業、功課及測考調適等照顧學生的學習差異，提升有特殊教育需要學生的學習成效。此外，本組亦為有較嚴重學習、情緒、社交困難的學生提供「個別學習計劃」。為及早識別有特殊教育需要的學生，本校設定轉介機制，亦與校本教育心理學家等專業人士緊密協作，定期進行個別會議及學生評估。本校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，透過學生支援摘要、面談及電子平台與家長商議和檢視學生的支援策略及成效。
学习多样性支援
大部份學科均有分組活動以照顧學習差異。小組組長帶領學習活動，並指導能力稍遜的同學學習。
学生支援详情
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寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
电话咨询
插班申请开始
❌
插班申请截止
❌
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话
(852) 2673 6106 / 2673 6106
邮箱
office@szetoho.edu.hk
地址
新界北区上水凤南路6号

地图位置

鳳溪廖萬石堂中學

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
68
核准教师编制
68
持学士学位比例
99
持硕士/博士或以上比例
46
受师训比例
94
受特殊教育训练比例
38
0-4年经验比例
20
5-9年经验比例
9
10年或以上经验比例
71
教师专业培训与发展
師徒制的新入職老師啟導計劃、教師專業發展分享會、教師發展日。

学校领导与管治

校长称谓
先生
校长姓名
朱國輝
校监/主席称谓
BBS，MH
校监/主席姓名
馬紹良先生
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
法團校董會成員包括辦學團體代表、專業人士、校友會代表、家教會代表及教師代表。
学校管理详情
查看链接
学校发展计划
1.　培養良好學習態度。展开更多收起
1.　培養良好學習態度。
2.　培養同學積極正面的價值觀。
3.　提升全校以英文作為教學語言的課堂的比例。
4.　已獲香港賽馬會撥款1億2千8佰零8萬興建一座室內暖水游泳館，工程幾近完成，2025年可啟用。計劃中的游泳館設有一主池，長25米，共10條線道，並附設一預備池，長15米，共5條線道。
学校关注事项
1.　培養良好學習態度及習慣。展开更多收起
1.　培養良好學習態度及習慣。
2.　培養同學積極正面的價值觀。
我們希望「萬石人」具有以下特質：領導才能、品德、學問、自律。
关注事项详情
查看链接
校风
本校老師經常在本區內巡邏，避免學生受校外不良人士滋擾。強調家校合作。初中學生必須參加義工服務。本校尖子學生回校為學弟學妹補習。展开更多收起
本校老師經常在本區內巡邏，避免學生受校外不良人士滋擾。強調家校合作。初中學生必須參加義工服務。本校尖子學生回校為學弟學妹補習。
我們希望學生在畢業時在以下四方面得到良好發展：領導才能、品德、學問、自律。
学校使命
以「謙、信、勤、敏」為訓，實施全人教育。鍛鍊學生獨立思考能力，建立正確人生觀，並提供優良學習環境，讓學生發展潛能，回饋社會。
校训
謙信勤敏
环保政策
本校已加設太陽能板，以此希望減少碳排放。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 228 / 312 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics202520242023变化
关键指标
332A (大学门槛)-31.4%45.8%-
332A 备注-332A233222-
222A (副学士)-84.3%99.1%-
Level 2+ (基础)
CEM 2+ (主科)94.8%94.1%-▲ 0.7%
中文 2+98.9%97.9%-▲ 1.0%
英文 2+93.1%92.9%-▲ 0.2%
数学 2+92.3%91.4%-▲ 0.9%

DSE 单科成绩

科目2025 (%)
数学M273.9
地理63.6
视觉艺术53.3
中国历史44.3
ICT42.6

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
香港三大率13.6%-
香港四大率18.8%-
香港五大率26.3%-
联招率35.0%-
本科与副学士学位率35.0%-
总本科率（本地+海外）55.6%35.0%▲ 20.6%
香港本地本科率31.4%-
副学士/高级文凭率63.6%-
海外本科率14.1%3.6%▲ 10.5%
升学率98.6%-
重读率0.7%-

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

居住与通勤推荐

模式：balanced 排序：综合分 小区：-
# 小区 最佳通勤 通勤时间 距离 综合分
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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