培英中学
学校概览| Overview
学校信息
Band
2A
学校性别
男女
学校校网
南区
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
2
教学语言
教学语言
英文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
基督教
建校时间
1879
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績（30%）、品格操行（25%）、課外活動（15%）、面試表現（30%）。
学习与评估调适
本校推行持續性多元化的評核，除了日常測驗外，還有學生課業、口頭報告、實驗活動及專題研習等多方面的學習表現，亦讓學生清晰自己的學習進度。全年兩次統一測驗，協助學生於學期中溫故知新；兩次考試，並設試後回饋，旨讓師生檢討學教成效，以調整教學策略。本校定有編班政策，減少班內的學習差異，方便調適課程，並設計適當課業鞏固學生所學，有助提升教學效能。
学习与教学策略
本校一貫「以學生為本」，課程因應學生的能力及興趣加以設計及調適，因材施教，使學生學術成績有所提升。初中課程更為多元化，設核心課程及課後支援課程，照顧學習差異，協助學生發掘潛能，同時，高中亦開設各類不同的課程，包括應用學習課程，以符合學生需要。中、英文科積極推動廣泛閱讀計劃，鼓勵學生廣泛閱讀，汲取各方面知識，開拓視野。校方更設閱讀獎勵書券，學生集齊書券，可在學校書展中購買書籍，鼓勵學生擁書、藏書、愛書。中、英、數科設分組小班教學，以協助學生學習。<br>本校推展BYOD，讓學校透過資訊科技提升學教效能，加強課堂互動，提升學生自主學習、解難、協作等能力。
学习与教学计划
家校与支援
家校合作
本校致力建立與家長彼此信任，坦誠開放的伙伴關係。為了使家長了解子女的學習情況，鼓勵家長多參與學校施政，本校每年都舉辦不同形式的座談會，例如中一新生及家長迎新日、家長教師會周年大會、與校長對話早餐會等。本校的家長教師會為配合新高中其他學習經歷的發展，亦定期為家長及學生舉辦多元化活動，例如親子一日遊、聖誕聚餐、教育講座、形形色色的興趣班及工作坊；此外，該會除了設立獎學金和資助學生課外活動外，每年的敬師周亦為老師準備精美的敬師卡和禮物。家長教師會更設有義工隊，不時舉辦義賣活動，以及協助學校舉辦活動。
家校合作详情
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校致力推動校園共融文化，為學生提供多元化的支援及服務，共同營造和諧共融的校園。又透過言語治療、社交訓練小組等外購服務，聚焦不同學生的需要，協助第二層支援中的學生健康成長。<br>學生支援組成員包括特殊教育需要統籌主任、曾受特殊教育培訓的教師、教育心理學家及社工。小組成員各有專精，透過緊密聯繫，匯聚專業意見與前線教師分享交流，共同提升教學水平。本校靈活調撥資源，以校本支援模式支援有特殊教育需要的學生，讓主科教師從初中開始優化課程，按學生能力精選重點內容，靈活運用不同教學策略，優化第一層支援，讓學生穩固根基。<br>本校重視家校合作，由輔導老師負責中一新生註冊，透過與家長面談，了解學生的特殊教育需要，開課前有適應課程，讓學生盡快融入校園生活。本校亦會舉辦家長工作坊，交流教育心得，並聆聽家長心聲。本校亦會按需要，邀請家長參與會議，共同制訂個別學習計劃，定期檢視成效，家校若能持守相同理念，運用相同方法，學生更能建立學習習慣及生活常規。
学习多样性支援
語文補底班：協助語文成績稍遜的學生提升成績，力爭上游。<br>温習小組：班內分成若干溫習小組，讓學生自發學習，鞏固學生所學。<br>設各類獎學金及助學金；津貼學生參加學術交流團；課後設拔尖班，為升讀大專院校作最好準備。<br>照顧個別學生需要：<br>1. 初中提供分組教學，高中推行中班及小班教學，減低師生比例以照顧學生的學習差異。<br>2. 學生按興趣和能力選修高中科目，以達至最好的學習效能。<br>3. 有言語治療小組照顧有語言困難的學生，社交技巧小組提升學生與人相處的能力。<br>4. 有多位駐校社工輔導學生及推行學生輔導活動；為新來港學童安排適應計劃及新移民英語課程。
学生支援详情
管治与发展
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
法團校董會由牧師、資深退休校長、現職校長、大學現職及退休教授、大學校董會成員、校友等組成，監督學校的政策制訂、財務及人事等的策劃及管理。
学校管理详情
学校发展计划
1. 推動學術及多元學習發展（如無人機科技教育、創業教育、中藥園等），造就成功經驗。<br>2. 推展正向教育，增強自信及抗逆力。
学校关注事项
1. 關注學生全人發展，培養學生積極、正面的價值觀。<br>2. 提升學教效能，促進學生主動學習。<br>3. 建立關愛校園文化，為學生締造成功的希望。<br>4. 照顧學生學習多樣性，協助他們及早規劃人生，回饋社會。
未来发展详情
校风
全面推行校園關愛文化，嚴而有愛，師生關係和諧。全體教師、駐校社工、教育心理學家通力合作，本著以學生為本的宗旨提供最適切的支援。
学校使命
持守信望愛基督愛人精神，致力啟發學生潛能，發展靈、德、智、體、群、美六育的全人教育，邁向不斷求進的卓越境界。
校训
信、望、愛
环保政策
本校重視環境教育，透過有系統的活動，加強學生的環保意識。積極推行「廢物回收」，課室及操場均設置回收箱。學校多以再造紙印刷文件，並配合環保原則，減少使用冷氣。
其他
寄宿服务
不提供寄宿
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试
申请资讯
最低申请年级
S1
最高申请年级
S6
可申请年级
S1 / S2 / S3 / S4 / S5 / S6
申请方式
面交
插班申请开始
-
插班申请截止
-
常用链接
联系方式
电话
(852) 2550 3632 / 2550 3632
邮箱
info@cyt.edu.hk
地址
香港岛南区薄扶林华富邨华富道55号
地图位置
培英中學
考试成绩| Exam
DSE成绩排名
第 175 / 312 名
排名随后
- #176 显理中学
- #177 中华传道会刘永生中学
DSE 成绩概览
| 项目 / Metrics | 2024 |
|---|---|
| Level 2+ (基础) | |
| 中文 2+ | 100.0% |
| 人数 | |
| DSE 考生人数 | 37 |
升学结果| Placement
大学录取结果分析
| 升学去向 | 2024年 |
|---|---|
| 联招率 | 81.0% |
| 本科与副学士学位率 | 81.0% |
| 总本科率（本地+海外） | 41.0% |
| 副学士/高级文凭率 | 40.0% |
| VTC率 | 10.0% |
| 升学率 | 91.0% |
| 重读率 | 0.0% |
资料来源
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居住通勤| Living
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。
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