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天主教崇德英文书院

天主教崇德英文书院

  • STC
  • Shung Tak Catholic English College

天主教崇德英文书院（英语：Shung Tak Catholic English College，简称STC、STCEC或崇德）是一所位于香港元朗区洪水桥的津贴男女英文中学，校址是新界元朗洪水桥洪德路1号，校舍面积约8,000平方米，与可道中学相邻并构成连锁式平禧校舍（全港仅建两组此类校舍）。该校为区内最早创建的英中，尤以其公开考试表现和英文教育而为区内人认识。

申请链接 考试成绩 修改建议 分析报告

学校概览| Overview

学校信息
Band
1A
学校性别
男女
学校校网
元朗
小学联系
天水围天主教小学
性质学制
学校性质
资助
直升安排
一条龙
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4 
每班人数
平均28人/班
学生总数
673人
教学语言
教学语言
英文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
天主教
建校时间
1958
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。　展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。　
　
中一自行分配學位準則及比重：學業成績40%、面試表現20%、品德操行20%、課外活動及獎項10%、與學校聯繫10%（如曾參與本校舉辦之活動、宗教信仰等）。
学习与评估调适
學校重視學生的日常學習態度及功課表現。此外，學校定期為學生舉行中期試和期終試，及安排統一測驗予初中學生，並融入持續評估之方法考核學生，讓學生及家長了解其學習情況。另外，本校會按有特殊教育需要的學生的個別情況，設有特別考試安排。
学习与教学策略
學校非常重視學與教的效果。課程發展以七個學習宗旨為藍本，課程編制以學生為本，教師採用多元化方法教學，鼓勵學生參與。另配合資訊科技及專題研習，使學生掌握資料探究和自學的方法，培養慎思明辨的能力。本校課程為學生提供全人發展的教育，並以培養終身學習為目標。課程設計以靈活、開放和連貫為大方向，並照顧學生的興趣和能力，配合時代和社會的需要。
家校与支援
家校合作
家長教師會積極舉辦不同的活動，如講座、工作坊、親子同樂日、出版會訊等，促進家長身心健康，以助家長與子女維持良好的溝通。又成立家長義工隊，身體力行，服務學校及社區，加強彼此溝通，提升家長對學校的歸屬感。此外，家教會亦設立獎學金，獎勵於公開考試中取得優異成績的學生，促進學校的發展。
家校合作详情
查看链接
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦共融校園活動。
融合教育
本校學生支援組由校長、副校長、訓導組主任、輔導組主任、特殊教育需要統籌主任、兩位社工以及教育心理學家組成。本組旨在照顧有特殊教育需要的學生。學校定期審視校內共融文化，利用社區資源策...展开更多收起
本校學生支援組由校長、副校長、訓導組主任、輔導組主任、特殊教育需要統籌主任、兩位社工以及教育心理學家組成。本組旨在照顧有特殊教育需要的學生。學校定期審視校內共融文化，利用社區資源策動共融活動。支援小組制定策略性的支援計劃，運用學習支援津貼及結合其他校內資源，為有特殊教育需要的學生提供適切支援。支援小組與專業人員共同制定個別學生的支援層級及服務安排。學校亦額外聘請教學助理以支援有特殊教育需要學生，同時聘請專業人士提供支援服務如輔導小組、社交訓練小組及言語治療等。學校亦鼓勵教師接受特殊教育培訓課程及參與研討會，以提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力。
学习多样性支援
學校累積了豐富經驗，支援有特殊教育需要學生，並發展有效的支援措施及策略照顧學生的多樣性。本校會為有嚴重學習／適應困難的學生進行個別學習計劃，定期約見家長一同檢視學生的學習進程。
学生支援详情
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寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S1
申请方式
电话咨询
插班申请开始
电话咨询
插班申请截止
电话咨询
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）2023-2024 学校报告（School Report）2022-2023 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接收费证明

联系方式

电话
(852) 2476 4263 / 2476 4263
邮箱
stcecmail@gmail.com
地址
新界元朗区洪水桥洪德路1号

地图位置

天主教崇德英文書院

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：
年级2024-20252023-2024Δ 人数
学生班级每班人数学生班级每班人数
S1132433132433-
S2126431.5126431.5▼ 6
S3112428112428▼ 14
S4100425100425▼ 12
S5102425.5102425.5▲ 2
S6101425.3101425.3▼ 1
合计67324286732428-
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
54
核准教师编制
51
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
44
受师训比例
91
受特殊教育训练比例
19
0-4年经验比例
30
5-9年经验比例
16
10年或以上经验比例
54
教师专业培训与发展
本校的教師團隊富熱忱、勤奮，致力為學生提供知識和培訓，是學校的支柱和核心。隨著新關注事項的落實，教師亦不斷求進，學校除了在技術及學習經驗方面提供支援，為教師提供專業培訓，使教師除在教學技能上有所提升外，也重視教師身心的健康。

学校领导与管治

校长称谓
女士
校长姓名
黎惠敏
校监/主席称谓
女士
校监/主席姓名
鄺芍敏
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校已於2013年4月2日成立法團校董會。
学校管理详情
查看链接
学校发展计划
請參閱學校網頁：發展計劃2024-2027。
学校关注事项
2024-2027年度關注事項為：展开更多收起
2024-2027年度關注事項為：
第一關注事項：藉著校本價值教育課程，建立學生正向的思維和態度。
第二關注事項：透過跨學科協作擴闊學生視野和識見。
校风
本校秉承「祈禱與勤奮」的校訓，藉着校訓衍生出六個「崇德人」特質一一「彼此相愛、憐憫、明辨是非、承擔責任、僕人領袖、感恩」，並由中一開始，每年集中學習一項特質，讓學生在學校不同科組活...展开更多收起
本校秉承「祈禱與勤奮」的校訓，藉着校訓衍生出六個「崇德人」特質一一「彼此相愛、憐憫、明辨是非、承擔責任、僕人領袖、感恩」，並由中一開始，每年集中學習一項特質，讓學生在學校不同科組活動中，培養正面的價值觀，鼓勵學生在學習中克盡所能。我們期望學生在畢業時能具備「崇德人」的六個核心特質，並能回應天主的愛，以其功業，光榮天主。因此，本校致力為社會培育德才兼備的人才，崇德人均可成為雙語並重，具備獨立思考能力、敏銳社會觸覺的良好公民，並在瞬息萬變、文化多元及充滿挑戰的社會中擔起積極的角色。此外，本校強調家長與學校的合作，以尊重和關愛攜手培育孩子成長。
学校使命
我們秉承「祈禱與勤奮」的校訓，鼓勵學生在學習中克盡所能，並以其功業，光榮天主。我們為學生提供優質的教育，使他們成為雙語並重，具備獨立思考能力、敏銳社會觸覺的學生，並在瞬息萬變、文化多元及充滿挑戰的社會中擔起積極的角色。
校训
祈禱與勤奮
环保政策
本校設「環境及健康教育組」，旨在提倡學生的環保意識及健康觸覺。每年招募環保大使、健康大使及惜食大使；定期舉辦多元化的活動如攤位遊戲、展覽及問答比賽以提倡節約能源、個人衞生及愛護環境等訊息。每天早上協助老師替同學量體温，並透過「惜食」計劃從源頭減少廚餘，向同學灌輸珍惜食物的概念。

关联学校| Relation

天水围天主教小学
TSWCPS / Tin Shui Wai Catholic Primary School

学费债券| Fees

学费信息

年级校级年龄学费阶段
G10S415$340 中四
G11S516$340 中五
G12S617$340 中六
中学 S1 - S3$320
HKDSE
中学 S4 - S6$340
HKDSE
资料来源

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 35 / 312 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics202520242023变化
关键指标
332A (大学门槛)98.0%93.1%95.0%▲ 4.9%
332A 备注332A符合学位课程入学要求符合学位课程入学要求-
222A (副学士)100.0%100.0%99.0%-
Level 5+ (优秀)
CEM 5+ (主科)26.5%33.0%-▼ 6.5%
中文 5+28.0%33.0%29.0%▼ 5.0%
英文 5+25.0%-32.0%-
Level 4+ (良好)
总分 4+74.2%76.7%-▼ 2.5%
CEM 4+ (主科)74.0%74.9%77.3%▼ 0.9%
中文 4+73.0%66.3%72.0%▲ 6.7%
英文 4+82.0%82.2%80.0%▼ 0.2%
数学 4+67.0%76.2%80.0%▼ 9.2%
Level 3+ (及格)
CEM 3+ (主科)100.0%---
中文 3+-100.0%--
英文 3+100.0%---
Level 2+ (基础)
总分 2+100.0%---
CEM 2+ (主科)-100.0%--
人数
DSE 考生人数101101101-
36+ 人数437▲ 1

DSE 单科成绩

科目2025 (%)2024 (%)变化
中文74.066.3▲ 7.7
英文82.082.2▼ 0.2
数学必修67.076.2▼ 9.2
BAFS会计94.495.2▼ 0.8
经济90.586.1▲ 4.4
宗教85.766.7▲ 19.0
生物84.674.4▲ 10.2
物理78.190.5▼ 12.4
地理77.862.5▲ 15.3
ICT76.966.7▲ 10.2
数学M175.083.3▼ 8.3
历史72.276.5▼ 4.3
数学M272.268.2▲ 4.0
化学68.288.6▼ 20.4
中国历史65.076.9▼ 11.9
视觉艺术33.350.0▼ 16.7
中国文学26.755.6▼ 28.9
资料来源

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
香港三大率32.0%30.3%▲ 1.7%
香港四大率37.5%-
香港五大率42.2%-
联招率91.0%93.1%▼ 2.1%
本科与副学士学位率98.0%93.1%▲ 4.9%
总本科率（本地+海外）92.1%-
香港本地本科率92.1%-
SSSDP率18.0%7.9%▲ 10.1%
自资学位率5.9%-
高级文凭率1.0%-
升学率93.1%-

录取案例| Offer Cases

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居住通勤| Living

居住与通勤推荐

模式：balanced 排序：综合分 小区：-
# 小区 最佳通勤 通勤时间 距离 综合分
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注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

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