注册
东华三院邱子田纪念中学

东华三院邱子田纪念中学

  • YTT
  • Twghs Yau Tze Tin Memorial College

东华三院邱子田纪念中学（英语：Tung Wah Group of Hospitals Yau Tze Tin Memorial College；简称YTT），是东华三院开办的第十间中学，故又名东华第十中学，学校创校于1982年，是香港屯门区一所全日制中文中学。

申请链接 考试成绩 修改建议 分析报告

学校概览| Overview

学校信息
Band
2B
学校性别
男女
学校校网
屯门
性质学制
学校性质
资助
直升安排
-
学制特点
香港本地→DSE
班级学生
年龄分段
12.31
年级设置
G7 - G12（S1 - S6）
班级数量
4 
教学语言
教学语言
中文
中文字体
繁体
宗教时间
宗教信仰
不適用
建校时间
1982
费用情况
每年学费
-
学习与评估
中一收生安排
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。小五及小六年級的操行獲乙 （B） 級或以上。展开更多收起
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。小五及小六年級的操行獲乙 （B） 級或以上。
學業成績 50%；面試表現 20%；操行及態度 15%；課外活動表現 15%。
学习与评估调适
持續以學生家課、小測及專題研習表現，配以每年兩次統測及兩次考試成績作為學業評估依據。
学习与教学策略
營造優良學習環境，五育均衡發展，培養學生求知自學精神，發掘學生潛能，開拓他們的眼界，例如參觀博物館、國內及海外交流團等，寓學習於活動，將學習的場地由校內延展至校外，鼓勵學生自學。擴...展开更多收起
營造優良學習環境，五育均衡發展，培養學生求知自學精神，發掘學生潛能，開拓他們的眼界，例如參觀博物館、國內及海外交流團等，寓學習於活動，將學習的場地由校內延展至校外，鼓勵學生自學。擴闊課程及恰當地採用母語教學以達到因材施教的效果。全力支援各科採用資訊科技教學，並鼓勵學生擴闊知識領域。初中設圖書課，教導學生掌握學習和閱讀的方法，讓學生建立閱讀習慣，擴闊視野。除廣泛閱讀外，更舉辦多樣的推廣閱讀活動，如早讀、書展、閱讀小組和社際閱讀比賽，以營造閱讀風氣，增強學生的閱讀能力。STEM教育鼓勵跨學科知識運用，並培養學生的共通能力。初中高級科技科的「Start-up」計劃更將營商元素加入初中課程，讓學生體驗初創企業由了解需要﹑設計產品，以至營銷策略等過程，以真實情境進行學習。
学习与教学计划
查看链接
家校与支援
家校合作
本校家教會於1998年成立，一直以溝通、教育及聯誼三個方向前進。舉辦的活動三者兼備。每年學校社工都會為家教會舉辦「沿途有你」家長教育工作坊，透過講座、遊戲、角色扮演及日營等活動讓家長明瞭、適應及懂得如何面對其子女升上中學後的轉變。其他活動如親子旅行、家長與班主任交流會、中學文憑試放榜輔導夜、裹粽班等，深受家長及學生歡迎。
家校合作详情
查看链接
非华语学生支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。本校為非華語的學生提供額外的支援，包括課後學習輔導、朋輩支援及文化共融活動等，協助他們盡快適應校園學習生活。
融合教育
本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學校各項津貼（如學習支援津貼等）及院本的支援，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能、社交...展开更多收起
本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學校各項津貼（如學習支援津貼等）及院本的支援，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能、社交技巧和協助他們融入校園生活。

本校學生支援組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、院本教育心理學家、校本言語治療師、教師、輔導員及教學助理。支援小組與學校其他科組配合和協作，照顧有需要的學生。

學校因應學生的特殊教育需要，為他們提供適切的支援，如為個別學生提供言語治療服務及為學生提供個別或小組的藝術治療服務；並為學生制定個別學習計劃。本校亦引入外間專業支援服務，改善學生的社交技巧。學校的學生支援組定期安排「共融週」以宣揚共融訊息。
学习多样性支援
學校安排部分科目同級同時段上課，按學生的能力調適課程，作小組教學，照顧學習差異。各學科訂立支援學習差異的策略，進行分層教學。學校亦定期舉辦進階或增潤課程，以配合不同學生的學習需要。學校的學生支援組專為有特殊學習困難學生提供支援服務。
学生支援详情
查看链接
寄宿服务
不提供寄宿

申请资讯

最低申请年级
S1
最高申请年级
S6
可申请年级
S1 / S2 / S3 / S4 / S5 / S6
申请方式
面交
插班申请开始
-
插班申请截止
-
入学考试
中英数试卷 / 英文面试 / 粤语面试

学校文件

2024-2025 学校报告（School Report）

常用链接

官网链接

联系方式

电话
(852) 2465 2205 / 2465 2205
邮箱
college@hkmadavidli.edu.hk
地址
新界屯门区兆康苑兆康路1号

地图位置

東華三院邱子田紀念中學

学生分布| Student Distribution

学生人数趋势

选择数据年份：
年级2024-20252023-2024Δ 人数
学生班级每班人数学生班级每班人数
S1126431.5127431.8-
S2130432.5117429.3▲ 3
S3115428.8109427.3▼ 2
S499424.8104426▼ 10
S5102425.598424.5▼ 2
S69242390422.5▼ 6
合计6642427.76452426.9▲ 19
* Δ 人数 = 今年该年级人数 - 去年低一年级人数。反映该批次学生的人数变动。
资料来源

教师水平| Teacher

教师团队与专业发展

教师总人数
60
核准教师编制
60
持学士学位比例
100
持硕士/博士或以上比例
53
受师训比例
88
受特殊教育训练比例
56
0-4年经验比例
19
5-9年经验比例
10
10年或以上经验比例
71
教师专业培训与发展
每年由東華三院及學校自行舉辦多次全體教師專業發展日。本校亦鼓勵所有教師持續進修，以提高教學質素。

学校领导与管治

校长称谓
先生
校长姓名
葉偉儀
校监/主席称谓
先生
校监/主席姓名
李曠怡
法团校董会
已成立
校董会/管治架构
本校自1997年開始推行校本管理，在校董會下設立校政諮詢議會，以諮詢及監察學校運作。本校於2006年2月1日成立法團校董會，進一步落實校本管理。法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。
学校管理详情
查看链接
学校发展计划
三年發展計劃：展开更多收起
三年發展計劃：
1.　提升學生學習自信和動機，建立閱讀習慣，營造積極學習氣氛。
2.　培養學生正向價值觀，營造健康生活方式。
学校关注事项
1.　提升學生學習自信和動機，建立閱讀習慣，營造積極學習氣氛。展开更多收起
1.　提升學生學習自信和動機，建立閱讀習慣，營造積極學習氣氛。
2.　培養學生正向價值觀，營造健康生活方式。
未来发展详情
查看链接
校风
本校校風純樸，致力培養學生積極的人生觀，透過不同的服務機會：如賣旗活動、學生領袖生、圖書館領袖生、公民大使等，讓學生達至德智兼善。
学校使命
貫徹東華三院的辦學精神，推行「全人教育」，培育學生正確的價值觀，以「勤、儉、忠、信」為進德修業的依歸，使學生日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。
校训
勤儉忠信
环保政策
學校重視綠化校園，校園四周廣植樹木。校方鼓勵員工及學生善用資源，並積極支持各項資源回收循環再用的計劃。

考试成绩| Exam

DSE成绩排名
第 305 / 312 名
排名更前
排名随后
香港本地中学DSE成绩排名（2025） »

DSE 成绩概览

项目 / Metrics20252024变化
人数
DSE 考生人数9290▲ 2

升学结果| Placement

大学录取结果分析

升学去向2025年2024年变动
本科与副学士学位率50.0%32.3%▲ 17.7%
总本科率（本地+海外）19.6%5.6%▲ 14.0%
香港本地本科率13.0%5.6%▲ 7.4%
海外本科率6.6%-
副学士/高级文凭率30.4%-
VTC率45.6%-
重读率2.2%-
升学率95.6%90.0%▲ 5.6%
就业率2.2%-
资料来源

录取案例| Offer Cases

补充你在東華三院邱子田紀念中學的录取经历

仅 3 项必填，约 1 分钟可完成提交。

请先登录后发布该校录取案例。

登录后发布案例

为何值得填写

你的真实经历会帮助后续家庭，也会带来积分回报。

填表建议 i
审核通过
发放积分
热门/稀缺案例
额外加分
兑换咨询
600 分起
兑换会员
1000 分 / 30 天

登录后查看积分与权益

居住通勤| Living

居住与通勤推荐

模式：balanced 排序：综合分 小区：-
# 小区 最佳通勤 通勤时间 距离 综合分
加载中...

注：月租/总价为估算值（基于政府 RVD 月度住宅均价/均租按区域与面积推算），仅供择校居住决策参考。

-
上一篇 下一篇
×
Wechat QR

扫码关注 SosoMama 微信